旋转作文段落(10篇)
  • 450字 六年级 诗歌
    现代生活更是充满了旋转。发电机快速旋转,产生了巨大的电能,使电灯能在夜晚照明,电视节目传遍千家万户。当人们出远门时坐汽车,坐火车或坐飞机轮船旋转的车轮,涡轮机或者螺旋桨使交通工具快速前进。旋转的风车或水车可以带动石磨磨东西。就连简单的拧盖子,拧衣服,上螺钉,也都需要旋转
  • 650字 五年级 叙事
    这一个星期五的下午第一节课学校安排我们进行迎接新年童玩节的彩排。那是因为有一个国家级的会议要在我们这里举行。上一天,老师就对我们说:“我们班的童玩节目是转呼拉圈。如果你不会旋转呼拉圈的话,自己抽空闲时间学习一定要学会!”我想自己是不会旋转的,应该主动去向那些会旋转的同学学习,请他们帮助教教我。
  • 550字 六年级 叙事
    下午还没有上课,我就来到了天台上面,拿起呼拉圈往身子上面套了进去。我放到腰间这一部位,然后用手一旋转,呼拉圈就在我的身上旋转起来。我紧跟着将身子扭动。呼拉圈就不停地在我的身上转动起来。这呼拉圈好像在我的身上粘住了一样,一直旋转着。我一边旋转着呼拉圈,一边抬头往四周看。我的样子显得有点得意。这时,戴旭明拿着呼拉圈走到天台上来了。我一边旋转呼拉圈,一边对他说:“怎么样,敢不敢和我比一比?”“比就比!”“好!”我将呼拉圈捏住,然后和他一起旋转起来。因为他不会转,所以我非常轻松地赢了他。
  • 400字 二年级 叙事
    活动开始以后,同学们拿着自己的呼拉圈来到了天台上。有呼拉圈的同学马上旋转开了,表演出他们各自的才艺。我只是拿着呼拉圈在同学间穿来穿去。他们的本领可大啦!有的在手上旋转,有的在腿上旋转,还有的在头上旋转,不过最多的还是在腰上旋转。我就站在一位同学身边,开始帮她计数,“1、2、……101、102、……哇噻,你太厉害了,这么一点时间就能够旋转为么多的次数。”对方谦虚地说:“这不算好,还有更加厉害的人呢!你可要自己看好了!”说着,她便把呼拉圈往脖子上一套,转动脖子。呼拉圈就在她的脖子上面快速旋转起来。我又情不自禁地替她计数起来。
  • 350字 初二 应用文
    上个星期国庆节时,我和爸爸妈妈去了逛街,还买了一个迷你的旋转木马,它长和宽都是十厘米,高十五厘米。它是模仿游乐园里面的旋转木马制作的,里面有两匹小白马,每匹马上都坐着一个小人,旋转木马的顶部和底部都是橙色的,造型栩栩如生。这个旋转木马最特别的地方就在于:在旋转木马的上端,有一个发条,只要向顺时针转几圈,它就能发出美妙动听的音乐。随着音乐,旋转木马也会启动,里面的两匹小白马就会围着中间的柱子转起来,很像游乐园里面的旋转木马,既好玩,又梦幻,十分美丽。为什么只要扭动发条,它会发出优美音乐,还旋转起来呢?我一直迷惑不解。一天,我向爸爸提出我的问题,他给我讲了它的内部构造之后,我才恍然大悟。原来旋转木马的发条连着顶端的一些齿轮,齿轮又连着里面的一个音乐盒和运动中枢,一上发条,美妙动听的音乐就发出来,木马也就会旋转了。
  • 800字 高三 记叙文
    那时我天天牵着你的手,到公园去坐旋转木马。你就站在栅栏前看着我一圈一圈旋转旋转,我依稀记得你满脸灿烂与笑容。小的时候,我问你,为什么你总是在旁边看却不坐上去呢?你告诉我,你想成为一匹旋转木马,让我爬上你的背,带我在风雨中翱翔。
  • 550字 三年级 叙事
    他俩就这样你一言我一语地吵了起来,都快动手打起来了。就在他们吵得不可开交的时候,平移大哥来了,不他们两个拉开了。语重心长的对它们说:“不要再吵了,你们两个都同样重要,少哪一个都不行。”平移又把对称拉到一边,轻声对它说:“这次都怪你不对,人家旋转正伤心呢,你也不去安慰安慰它,反而还去气它,下次不要再这样了。走吧,咱们一起去给旋转道个歉。”说完,对称就走到了旋转面前,深深地给旋转鞠了一躬,说:“旋转,对不起,是我今天对你不好了,请你接受我的道歉。”旋转接受了对称的道歉,他们两个又和好如初了。
  • 650字 初三 书信
    小时候,就很想坐一坐那种装饰的很美很美的旋转木马。而不是那种简简单单的,坐上去没有感觉的。在《爱的天国》里,他们的那种旋转木马好华美,坐上去,男孩们好像成了威武的骑士,而女孩们好像是美丽而高贵的公主,我向往着,那时,旋转木马好像是我的一个梦,一个会实现的梦……
  • 300字 五年级
    物体的平移和旋转运动,到处都可以发现。例如:我们走路时的动作、开关窗户的动作、升降国旗的动作、拨打算盘的动作……都是物体的平移现象。电风扇旋转的动作、钟表指针走动的动作……都是物体的旋转现象。飞机飞翔中螺旋桨也是旋转动作。汽车在行驶中,它的车轮也是旋转动作,汽车是平移运动……
  • 550字 五年级
    记得五岁那年,奶奶带我去儿童文学玩。我一进公园,就看上了那精致美丽的旋转木马,便迫不及待爬上去玩。音乐响起,旋转木马随着音乐节奏有规律地一起一伏。那时的我,有些胆怯却充满好奇心。坐着旋转木马,一轮又一轮,总是看着同样的风景,但每一次看都充满期待,期待接下来的风景会不会有所不同。随着木马的一起一伏,一起一伏,多少轮回,多少风景。终究还是定格在那一瞬间,旋转的木马,旋转的童心,我不知道何时再能回来……