-
550字 五年级 记叙文今天是来军训的第三天，早晨教练让我们6：10分就在楼下集合，因为今天轮到我们（5）班当帮厨了，帮厨就是去厨房看看有没有什么了，让我们帮忙的，一个班帮两次，我们班轮到早晨和中午，我觉得当帮厨最爽了，不用军训，不用暴晒，还可以休息呢！早上当帮厨比较轻闲，只是放放蛋糕，端端豆浆而已。中午需要干的活可就多了：要洗餐具、洗菜、剥菜……不过有甘甜解渴的菊花茶喝，可真爽！
-
350字 六年级 叙事太好了，终于该我们去食堂帮厨了，一听到这个消息，全班同学都兴奋不已，怎么样，羡慕我们吧！我们整个上午都会在食堂帮厨。当我们穿上了帮厨的衣服、围裙和帽子，我们学生的容貌就完全消失了。真像一个个小厨师。看到这里，同学们不由得七嘴八舌的议论起来。我们的任务很简单，就是帮一年级的小朋友端饭菜洗碗罢了。
-
550字 初一 记叙文没有帮过厨的同学都说，“帮厨”的最轻松了。嗯，这点我不否认；但是，你又哪知道“帮厨”的苦？每天等你们吃完饭我们就要收拾“烂摊子”了：忍着腿上的疼痛一桌一桌的收拾盘子，然后一个一个地洗干净，摆好，再然后擦桌子、扫地、拖地……虽然看起来很轻松，但是，那又是种怎样的苦呢？我想，我们的父母应该是知道的。
-
400字 四年级 叙事到了下午三点钟，爸爸和哥哥拎着鱼回来了。我一看，网中有十几条鱼，我自言自语道：“幸好今天没有钓那么多鱼，要不然我可就惨了。”这些鱼分别要做成清蒸的、油炸的、红烧的、爆炒的、香辣的。哥哥见我站在那儿，就说：“别呆在那里，快来帮忙。”哥哥有个外号叫“厨神”，爸爸有个外号叫“钓鱼高手”。爸爸和哥哥是有分工的，每人做三道菜，哥哥用大锅做清蒸鱼、油炸鱼和红烧鱼，我是帮厨。爸爸用煤气灶做爆炒鱼和香辣鱼。我也是爸爸的帮厨。我可是够忙的，一会儿帮哥哥拿油，一会儿帮爸爸拔大葱，忙得我是满头大汗。
-
800字 三年级 叙事太好了，终于该我们去食堂帮厨了，一听到这个消息，全班同学都兴奋不已，怎么样，羡慕我们吧！我们整个上午都会在食堂帮厨。当我们穿上了帮厨的衣服、围裙和帽子，我们学生的容貌就完全消失了 。真像一个个小厨师。看到这里，同学们不由得七嘴八舌的议论起来。我们的任务很简单,就是帮一年级的小朋友端饭菜洗碗罢了。
-
500字 小学 记叙文开始学烧菜了。我在舅舅的指导下将鸡翅下到沸水里先“热热身”，再把它们捞出来。接着，该“下油锅”了，我在锅里放了一点油，再放入生姜、蒜，等冒出一些油烟后，我马上将鸡翅倒入油锅中，开始翻炒。不要觉得这个“炒”看起来简单，这个动作还是很需要技巧的。我左翻翻，右炒炒，鸡翅好像跟锅底很有缘分似的，舍不得分离，把鸡翅的皮都给弄分离了。我边上的“帮厨”实在看不下去了，一把夺过我的铲子，开始显他的身手了。接下来，好戏就要隆重登场了。两面都被炒得黄黄的鸡翅，乖乖地躺在锅里，就像是久旱期待甘霖，等待着清凉可乐的降临。我向锅里倒入约三分之二的可乐，顿时，锅里全是小泡泡，好像鸡翅们很喜欢这种沐浴方式。我用锅铲稍微翻炒一下，就盖上锅，开上大火，耐心等待我的杰作了。最后，香喷喷、红润润、油亮亮的可乐鸡翅终于要出锅了，我的“帮厨”还不忘给可乐鸡翅的上面洒了一些葱花。
-
900字 六年级 状物太好了，终于该我们去食堂帮厨了，一听到这个消息，全班同学都兴奋不已，怎么样，羡慕我们吧！我们整个上午都会在食堂帮厨。当我们穿上了帮厨的衣服、围裙和帽子，我们学生的容貌就完全消失了 。真像一个个小厨师。看到这里，同学们不由得七嘴八舌的议论起来。我们的任务很简单,就是帮一年级的小朋友端饭菜洗碗罢了。
-
900字 四年级 状物我是爷爷的“小帮厨”！作文要言之有物、言之有序。嘉嘉小朋友这篇《小帮厨》写得生动活泼，活灵活现地把爷爷“手把手”教她刮丝瓜、打蛋花的过程描绘了出来，爷爷与嘉嘉的举手投足、音容笑貌都描写得栩栩如生、惟妙惟肖，让人如见其人、如闻其声、如睹其景、如入其境。这就得益于小作者对人与事的有序的具体描述，尤其是细节描写，比如，爷爷教嘉嘉打鸡蛋的过程的细节。这正是这篇习作“出彩”的地方，也正是值得我们借鉴的地方。