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800字 初二言之有度，口为伤人斧，言是割舌刀，出言有尺，戏谑有度。知之不必言尽，留些口德；责人不必苛尽，留些肚量。无论何时，我们必需保持言之有度。曾记2013年，徽博上一名男孩晒出自己将要自杀的照片，瞬间评论聚焦，有人奉劝男孩不要做傻事，有人为男孩祈福。而在此之外却有着另一种不和谐的声音，“等你死人，我会给你烧钱的！”“别磨矶了，要死赶快死”。最终男孩在社会、网络的各种声音之中选择结束自己年仅十八岁的生命。想到这里不禁全身颤动，多么年少的生命最终就这般结束。对，我们可以自由发表我们的言论自由权，而当鲜活的生命摆在我们面前，他需要的也许只是一句开导、一句安慰，而不是因为你的一句催促，导致了一条鲜活而年少生命的结束。也许有时我们需要保持一颗言之有度的心态，不，不应该是有时，而应该是时刻保持言之有度的心态。
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700字 初中 叙事为人者，必有度。若无度量，如何能待人接物，谈笑风生？若无度量，怎能高洁自身立于天地之间？若无度量，岂非因鸡毛蒜皮而悲悲切切？我仿佛看到历史洪荒中裹挟的终于沁凉的背影，我凝望着公瑾那悲愤作文交加的目光，我聆听着他声嘶力竭的怒吼既生瑜，何生亮，最后，我漠然地看着他倒于马下的身体，他的身体是凉的，我的心也凉了。我为他的胆小怯懦而心寒，为他的小肚鸡肠，嫉贤妒能而心寒。如果周瑜能将孔明的成就当成追赶的目标，如果周瑜能将心胸放宽广，能有度量，那今天史册上记载的周瑜，必定不是小肚鸡肠，为人叹息，而是智勇双全，为人敬仰。
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750字 初中 叙事为人者，必有度。若无度量，如何能待人接物，谈笑风生？若无度量，怎能高洁自身立于天地之间？若无度量，岂非因鸡毛蒜皮而悲悲切切？我仿佛看到历史洪荒中裹挟的终于沁凉的背影，我凝望着公瑾那悲愤交加的目光，我聆听着他声嘶力竭的怒吼——“既生瑜，何生亮”，最后，我漠然地看着他倒于马下的身体，他的身体是凉的，我的心也凉了。我为他的胆小怯懦而心寒，为他的小肚鸡肠，嫉贤妒能而心寒。如果周瑜能将孔明的成就当成追赶的目标，如果周瑜能将心胸放宽广，能有度量，那今天史册上记载的周瑜，必定不是小肚鸡肠，为人叹息，而是智勇双全，为人敬仰。
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800字 高二 议论文为做到取之有度，首先我们的欲望要是高贵而绵长的，我们通过外物界定自己的索取是否合理正当，阅历增长而眼界也随之不断拓宽，是以让我们懂得索取远利而不是没有欲望。其次，保持对物的永远敬畏，池中鱼，山间鹤，阳光下它们都是蒙恩的生命，仅只属于它们自己，我相信意识非人类独有，生杀予夺非人的权利职责所在，且以深深的谦卑与虔敬与之相处，心灵自此拥有度的衡量和姿态。
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650字 初二 散文度是质与量的统一，是一定的质所能容纳的量的活动范围的极限。在其范围内，事物的质保持不变;在其范围外，事物的质就会发生变化。读书有度——尽信书不如无书;艺术有度——增之一分太长，减之一分太短;经商有度——没有永恒的朋友，没有永恒的敌人，只有永恒的利益。度是门学问，着实值得我们去研究与思考。
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800字 初二老师管教学生要有度，否则物极必反，太松，就会失去权威，太严，可能让学生产生厌学心理，所以管教学生应该宽严有度。父母爱孩子要有度，否则过分宠爱就是溺爱，他不但不会成才，还有可能对父母产生依赖心理，只会“啃老”，溺爱不是为他好，而是害了他，娇儿如杀儿，我相信大部分人都明白这个道理。对别人付出要有度，否则就会被别人当成理所当然，不仅不会感恩于你，而是还会在你不再对他付出的时候，还会反咬一口。做事要有度，否则过犹不及。善良没错，过度善良便是错误，自信没有错，过度自信便是自负。其实在生活中，最难把握的就是于他人交往的度。我们在同别人的交往中，一定要在考虑再三后，想出最合适的办法，我相信大家都会把握好其中的度。
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900字 初三老师管教学生要有度，否则物极必反，太松，就会失去权威，太严，可能让学生产生厌学心理，所以管教学生应该宽严有度。父母爱孩子要有度，否则过分宠爱就是溺爱，他不但不会成才，还有可能对父母产生依赖心理，只会“啃老”，溺爱不是为他好，而是害了他，娇儿如杀儿，我相信大部分人都明白这个道理。对别人付出要有度，否则就会被别人当成理所当然，不仅不会感恩于你，而是还会在你不再对他付出的时候，还会反咬一口。做事要有度，否则过犹不及。善良没错，过度善良便是错误，自信没有错，过度自信便是自负。其实在生活中，最难把握的就是于他人交往的度。我们在同别人的交往中，一定要在考虑再三后，想出最合适的办法，我相信大家都会把握好其中的度。
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300字 四年级 议论文爱，是世界上必不可少的，关爱、友爱、溺爱……，各种各样的爱都充满了生活的每一个细节。唯一不起眼的爱就是溺爱，过度的爱就成了溺爱。溺爱就是害，爱应该有度。“扬州八怪之一”的郑板桥老年得子，但他深知“爱子必以其道”。他对儿子总是循循善诱，从严要求，学习自食其力。这是爱有度的楷模。
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500字 高三 议论文有坚无柔，冷血无情;有柔无坚，镜花水月。只有坚有度，柔有道，才能享受人生的和谐与成功。张居正不畏艰难，不避艰险，心如铁石又悲天悯人，阅尽穷苦百姓的生活不易，他力行改革，青史留名。鲁迅以笔为枪，笔耕不辍，而又懂得“无情未必真豪杰”，真性情自表于外，用生命呐喊。坚硬需要尺度，柔软亦有大道。不能不计后果地坚硬，也不可无穷无尽地柔弱。坚有度，柔有道，才能收获成功。
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550字 高三 应用文有坚无柔，冷血无情;有柔无坚，镜花水月。只有坚有度，柔有道，才能享受人生的和谐与成功。张居正不畏艰难，不避艰险，心如铁石又悲天悯人，阅尽穷苦百姓的生活不易，他力行改革，青史留名。鲁迅以笔为枪，笔耕不辍，而又懂得“无情未必真豪杰”，真性情自表于外，用生命呐喊。坚硬需要尺度，柔软亦有大道。不能不计后果地坚硬，也不可无穷无尽地柔弱。坚有度，柔有道，才能收获成功。