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1200字以上 高中 叙事如何引导学生培养正当的兴趣、爱好和如何克服盲目从众的心理，是本框的教学难点。因为兴趣和爱好有正当与不正当的区别，有高雅与庸俗之别，如何让学生能够区分，正确把握兴趣、爱好的适度，都是教师要解决的问题。引导学生采用“体验式”的学习方法，激发学生好奇心和探究愿望。引导学生采用“合作式”学习方法，培养学生良好的集体意识和合作能力。引导学生采用“探究式”的学习方法，参与课堂教学的现场讨论活动，积极主动愉快的气氛中去接受所学的知识进入现代社会，人们普遍地认为，懂不懂得生活情趣，是衡量一个人文化修养的重要标志。试想，如果在紧张的工作之余，或挥毫泼墨，或恋棋对弈，或吟诗言志，或观花赏鱼，使一天的疲劳在轻松的消遣中化为烟云，不是一件很惬意的事情吗？那么，在社会生活中我们应该如何培养和陶冶高雅情趣？在培养和陶冶高雅情趣的过程应该注重哪些问题？这是本课要学习和讨论的内容。乐观幽默的生活态度
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350字 五年级 叙事我抹着书香,任情感写满我的额头,习惯一步一行地行走.人类在欣赏我的同时,也陶冶了他们自身的情操.有的尊老爱幼,有的彬彬有礼;他们如此知书达礼,都原之我的陶冶.如我的远房亲戚------,就向人们揭示了坚持不懈战胜困难的精神,在国外的表哥则展示了对挫折毫无畏惧的精神.表达了人间的爱.........
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450字 五年级 记叙文我抹着书香,任情感写满我的额头,习惯一步一行地行走.人类在欣赏我的同时,也陶冶了他们自身的情操.有的尊老爱幼,有的彬彬有礼;他们如此知书达礼,都原之我的陶冶.如我的远房亲戚老人与海就向人们揭示了坚持不懈战胜困难的精神,在国外的表哥则展示了对挫折毫无畏惧的精神爱的教育>表达了人间的爱
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450字 初二 议论文似乎校长那最后的一句话出口时，自由假期便拉开序幕。忘记了那天的天气是多么晴朗，喜悦的心情无法形容，就连平时那讨厌的机动车制造的噪音也变得格外动听，路旁的音像超市好象也很知趣，老远就传出那首真心英雄。原来准备去书店陶冶一下，顺便“牵”点新书，不想，竟被这该死的歌声给“陶冶”了。
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500字 初二 议论文似乎校长那最后的一句话出口时，自由假期便拉开序幕。忘记了那天的天气是多么晴朗，喜悦的心情无法形容，就连平时那讨厌的机动车制造的噪音也变得格外动听，路旁的音像超市好象也很知趣，老远就传出那首真心英雄。原来准备去书店陶冶一下，顺便“牵”点新书，不想，竟被这该死的歌声给“陶冶”了。
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650字 六年级 叙事功夫不负有心人，经过几天刻苦练习后，我终于可以放了浮板光用浮球游了，并在一次跳水练习中大着胆子跳入水中，嘿，一下子就学会了跳水。这一段时间是我学游泳中最快乐的时光。我和陶冶弟弟一起在水中捉人，打水仗，在快乐中学会了蛙泳的技能。很快我就放了浮球独自游泳了，还和陶冶一起学会了潜水找石头，在3米跳台处跳水等技能。这滋味真甜。
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800字 六年级 叙事功夫不负有心人，经过几天刻苦练习后，我终于可以放了浮板光用浮球游了，并在一次跳水练习中大着胆子跳入水中，嘿，一下子就学会了跳水。这一段时间是我学游泳中最快乐的时光。我和陶冶弟弟一起在水中捉人，打水仗，在快乐中学会了蛙泳的技能。很快我就放了浮球独自游泳了，还和陶冶一起学会了潜水找石头，在3米跳台处跳水等技能。这滋味真甜。
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300字 五年级 日记中药的味道是苦涩的，棉花糖的味道是甜蜜的，泥土的味道是芳香的……然而，你是否曾想过：微笑是什么味道呢？饭店里，服务员为你送上香喷喷的饭菜时，即使你没有说一声“谢谢”也没关系，只要你给予她一个甜美的微笑，她也会十分高兴的。因为，微笑是一种修养！公共汽车上，别人不小心踩了你一脚，就算你没有及时得到道歉，也别太在意，这时我们可以献出谅解的微笑，她知道你原谅了她。这时，微笑能给人以宽容的力量！小卖部里，你买完东西要走时，营业员没有彬彬有礼地说一声再见或下次再来时，请你不要伤心，因为她给你一个甜甜的微笑了。这时，你也应该留下一个微笑。因为，微笑能陶冶人的情操！微笑，是一种修养；微笑，能陶冶人的情操；微笑，是无穷无尽的力量……同学们，让我们一起微笑吧！
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300字 四年级 叙事书可以使我们变得睿智；书可以陶冶我们的情操；一本好书能陶冶人的情操和气质，使人高尚、使人的精神境界得到升华；一本好书可以影响几代人，尤其是那些经久不衰的经典名著让人受益终生。读好书，习美德，立良行，是非常有必要的一件事情，让阅读引领我们成长。
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550字 初一 抒情散文阅读一些文学作品，对拓宽我们的视野、丰富生活、积累知识、启迪智慧、陶冶情操是十分必要的。每个国家，每个民族都有属于自己的文化精华，这些文化是这个国家和民族的成员的启蒙教育，使之从小受到传统文化的熏染和文学艺术的陶冶。从某种意义上来说，这种熏染和陶冶是受益终生的。