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400字 二年级 记叙文有一次，她的爸爸妈妈带她去图书大厦，一到那她就钻进了书的海洋，不管什么科学书、历史书、漫画书，她都拿起来就看，怎么喊都没用了，因为在书的海洋里她可以自由的飞翔；因为在书的海洋里她可以忘记所有的烦恼；因为在书的海洋里她可以听不见爸妈的唠叨；因为在书的海洋里，她可以跟书里的卡通人物一起去冒险。
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450字 六年级 叙事· 一转眼我已经11岁了，上了五年级的我看的书已经数也数不清了，邀游在书的海洋作文。是书让我学到了许多的知识，是书让我懂得了许多的道理，所以我与书已经成了形影不离的好兄弟了。· 记得我三岁那年，老妈就给我买了 中华上下五千年 、 世界五千年 、 西游记 等书籍，虽然我那时还上个大字不识的小屁孩，可老妈还是一个字一个字耐心地教我。上二年级的时候，老妈又给我买了 水浒传 、 三国演义 、红楼梦 等三大名著，让我和书又更加亲密，小学五年级作文 邀游在书的海洋作文 。· 每天早上，我睡醒之后，总会觉得十分空虚，这时候，我一定会吃我的精神食粮书，让我得到精神上的满足。因为书是人类进步的阶梯，只有不断地吸收精神的食粮，才能让我们的知识得到满足，让我们的心灵成长。因此，老妈会不断地给我买书，就像泉水之所以那么清，是因为泉眼会不断地给予它清澈的泉水，让山泉永远也不枯涸，让我的知识不断地增长，让我在书的海洋中自由地邀游。 书是全世界的营养品、、也是人类知识增长的宝物，请爱上书吧，它可以让你的一生受益，请让我们携手邀游在书的海洋中吧！
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350字 五年级 记叙文书城的书可真多啊！进入书城就像进了书的海洋，书的世界，书的天地。在里面慢慢地遨游，真让我联想万千。大象的鼻子为什么那么长呢？袋鼠为什么要跳着走路？草儿为什么是绿的？地球是什么形状的等等，这些问题常常涌出，我就要在书的海洋中去寻找答案。我更喜欢精彩的童话故事，放牛娃捡到了金钥匙、蓝胡子、灰姑娘等让我看得津津有味。有时我看得入神的时候，爸爸叫我回去了，我这才依依不舍的离开了书城。
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500字 五年级 散文我遨游在书的海洋里，没有任何东西可一阻拦我，吸取海洋中的智慧，也没有任何东西可以打扰我在书的海洋中享受。书的海洋只属于你自己，如果你不懂得珍惜，它便会干涸，如果你好好的珍惜它，它会永远为你敞开大门，直到永远，一切全由自己来决定。
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600字 初一 抒情散文我是个爱书的人，父母给我买了许多书：有四大名著、童话书、作文书、名家著作等等。我每天都看书看的入迷，常常是爸爸叫我吃饭，叫了好几次，我才依依不舍的放下我那心爱的书本去吃饭，我天天都沉迷在书的海洋里。在书的海洋里，我学会了许多道理；在书的海洋里，我学会了忍让，学会了坚强，学会了勇敢，学会了平时不曾学到的知识。在书的海洋里，我犹如一只如饥似渴的小鸟，吮吸着书中的点点滴滴，带着满载知识的大脑在科学的顶峰自由飞翔，把知识的种子撒到世界的每一个角落里，带给每一个爱书的人。书给我带来无限欢乐，书让我受益无穷。
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450字 五年级 叙事平常在家中，我总是在书的海洋中遨游。书的海洋，让我学会了许多无穷无尽的知识。唐诗宋词令我深深领会到中国文字的博大精深，以及人与人之间的真挚感情。李白的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”这句千古名句，让我体会到作者与朋友的深厚友情是无法用千尺的深水来衡量的。《十万个为什么》让我大开眼界，受益匪浅。而且还拓展了我的知识视野，领略到大自然的许多奥妙神奇。
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500字 五年级书是我忠实的朋友，我愿意独自在家畅游书的海洋，每一秒和书在一起的时光都是美好的，都是如流星般璀璨的。只可惜，那些美好的时光总是止步于放学铃声响起或11点时钟敲响的那一刹那。 我爱看书，不为别的，只为在这喧闹的世界中寻找属于我的净土，属于我的安静小世界。我的性格并不文静，大大咧咧的，但是当我沉浸在书的海洋中的时候，那个爱说话、爱凑热闹、爱讨论的女孩就消失了，那个属于她的位置上，只剩下一个沉浸在书的海洋中的文静女孩。
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800字 初一 说明文我喜欢独自一人在一个在一个无人可知的地方，潜心贯注地阅读，探索书中的奥秘，洋溢在书的海洋里，在书的海洋里自由飞翔。倘若天在下雨，那便是看书的好时机，因为可以一边听着淅淅沥沥的雨声，一边步入在书的海洋里，听着淅淅沥沥的雨声，我更容易进入书的海洋。在书中，我们可以看见：卖火柴的小女孩悲惨的命运，可以看见鲁迅去看社戏的迫切心情。我们可以在书中随着鲁滨孙去野外探险，也可以随着鲁迅去看社戏，我们也可以随着保尔去到他在苏纬夺取政权、保卫政权和巩固政权的波澜壮阔的斗阵场面。我们也可以深深得感受到韩麦尔先生强烈的爱国主义精神。可以“飘”去目睹乱世佳人赫思嘉的风采。在书中我们实现了心灵的对像，在书中我们可以揣摩人物千奇百态的思想，在书中我们可以任意飞翔，在书中我们时而有所感悟，时而有所发生。那一种深沉的体验，正如雨过天晴后为你送来的一束芬芳，回环往复，连绵不断。
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250字 四年级 记叙文渐渐地，我长大了，学会了拼音，认识了许多生字，我自己可以读书了。从看漫画到读《三国演义》、《西游记》，我越来越爱看书了，它给我带来无穷的乐趣。二年级时，妈妈给我在少儿图书馆办了一张借书，我如鱼得水，一有时间就到图书馆里，在书的海洋里尽情地遨游。当我读到《雾都孤儿》时，我为奥立弗的命运做过祈祷；当我读到《爱丽丝漫游奇境》，爱丽丝的勇敢让我佩服；当我读到《三国演义》时，诸葛亮的神机妙算让我钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。
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300字 三年级 叙事渐渐地，我长大了，学会了拼音，认识了许多生字，我自己可以读书了。从看漫画到读《三国演义》、《西游记》，我越来越爱看书了，它给我带来无穷的乐趣。二年级时，妈妈给我在少儿图书馆办了一张借书，我如鱼得水，一有时间就到图书馆里，在书的海洋里尽情地遨游。当我读到《雾都孤儿》时，我为奥立弗的命运做过祈祷；当我读到《爱丽丝漫游奇境》，爱丽丝的勇敢让我佩服；当我读到《三国演义》时，诸葛亮的神机妙算让我钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。读书能让我们知道什么是好和坏，什么是对和错，读书使我获得了知识，获得了本领，获得了力量，还获得了乐趣。我读书，我收获。