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1200字以上 高二 叙事课题发布演示文稿授课班级八年级1-3班授课时间10月日教学目标知识技能学会“打包”与“解包”演示文稿的方法；掌握以不同形式打印演示文稿的方法。过程方法1、采用任务驱动方式，通过操作实践，加强学生的动手能力；培养学生加工、应用信息的能力。2、采用自主学习、协作学习的方式，通过学生的操作和协作探讨，培养学生的自主学习、协作学习的能力。情感态度通过动手实践，培养学生的综合信息素养能力。通过演示文稿的发布，让学生懂得把作品展示给他人欣赏，体验成功的喜悦，激发学习热情。教学重点1、如何正确进行演示文稿的“打包”。2、如何正确进行演示文稿的“解包安装”。3、如何认识演示文稿的其他发布方式。教学难点1、如何正确输入演示文稿“打包”与“解包安装”时的“路径”。2、如何进行演示文稿的打印。。课型新授主要教学方法任务驱动法、演示教学方法、分层教学方法、自主学习、小组协作探究法。教学模式教学手段与教具多媒体网络教室、老师自制幻灯片课件、图文资料及互联网等。板书设计发布演示文稿1、打包2、解包3、打印作业设计P20实践与提高教学反思
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350字 小学 观后感我就在思考，科学探究领域值得探究的问题很多，为了避免学生进入歧途，无谓浪费时间和精力，重点应让学生经历解决问题的过程，于是教师进行演示实验，激发了学生的兴趣，强烈的好奇心，促使学生明白了想知道的问题——热气球为什么会上升。告诉我们，有些演示实验非常必要，对学生理解知识非常有帮助，教师所做的演示实验，要简洁，有效。
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1200字以上演示要求：炖盅要求炖骨头或鸡肉（禽流感期间可用其它代替），蒸格内放玉米、馒头、鸡蛋、红薯等并热气腾腾；豆浆机要求不间断打豆浆（豆浆加糖）并让所有前来演示台的顾客品尝；渣汁机要求现场演示榨汁过程并现场演示清洗过程，突出易清洗，5002B演示榨奶汁过程时，原料为香蕉、纯牛奶、冰糖等或青瓜、红萝卜等，演示完演示人员先尝喝表示干净再给顾客尝喝。以上所有演示给顾客尝试的东西必须要求卫生、干净（不仅演示中卫生而且后台操作也要卫生，以防品尝的顾客喝了生病闹肚子而投诉）。
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450字 二年级 写景星期天，我参观了郑州市科技馆。从外面看，科技馆的北边是一个圆锥形，南边像一个方形的面包。走进科技馆，里面一共有三层。其中一层和二层主要是介绍和演示一些科学现象，比如，静电发生器，会弹琴的机器人，地震演示器，音房等。通过这些演示和介绍，我们很容易知道了一些现象发生的原因。不光可以观看，我们还可以自己操作，自己体验。我和别的小朋友一起上了地震演示器，那上面摇晃得非常厉害，把我手里拿的笔和纸都晃掉了，现在我终于知道地震的威力啦。
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800字 四年级“怎么上课呀？这里除了一个台子，什么都没有呀？”同学们怀疑地说。话音刚落，演示台一侧的地板开始变形，三排呈椭圆形排列的折叠桌椅瞬间打开，像扇子面一样围着演示台，排列整齐。“请大家各就各位，做到自己的座位上，我们准备上课。”吕老师提醒道。刚刚坐下，同学们就惊喜的发现自己的座椅可以根据身高、体型调节适宜的高度、宽度，还能监测我们的阅读、书写姿势，发现不正确时，立刻发出震动报警。
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600字 五年级我们站成整整齐齐的两排队伍进入了整洁的会议室，首先由凌河消防中队战斗班班长给我们有声有色的讲述如何报警、逃生、如何使用灭火器。然后由同学们争先恐后地提出消防安全问题，都得到了消防中队战斗班班长的一一解答。我们又兵分两路来到了消防官兵的宿舍，有两位消防员叔叔认真给我们演示如何叠被子，消防员叔叔说：“三分叠，七分修”我当时很不理解这句话，经过消防员叔叔边演示边讲解，我明白了什么是“三分叠，七分修。”消防员叔叔把被子放在床头位置，我在看整个宿舍内的被子都放在同一个位置，平整方正有棱有角整齐极了，我心想回家我也要这样叠被子。这时班长又带我们去看一楼的消防器械，看着那些奇形怪状的工具，心想这是干什么的呢？经过一位副班长的演示，原来这些工具是液压剪切工具、破拆工具、两种不同的电锯，这些工具没有力气可用不了，噪音又大，我能体会到消防官兵的辛苦。消防员叔叔又给我们演示，大绳攀爬和六米拉梯，虽然短短几秒钟，体现了消防员的真功夫。
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400字 五年级 写景我更喜欢三峡中的神女峰。那是一块细长的矗立在山巅的演示，它像位仙女，身上穿绿色长裙，美丽极了！这一带流传着这样一个神奇的故事：从前，有个渔民每天在江中不予。一天，天昏地暗，风雨交加。渔民迷失了方向，不幸被波浪卷入江中。他心爱的姑娘站在山顶上，日日夜夜盼着他回家。一天天过去了，渔民没有回来，姑娘却化作了演示。从此，她从早到晚，不怕雨淋日晒，为过往船只当航标。
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450字 五年级 写景我更喜欢三峡中的神女峰。那是一块细长的矗立在山巅的演示，它像位仙女，身上穿绿色长裙，美丽极了！这一带流传着这样一个神奇的故事：从前，有个渔民每天在江中不予。一天，天昏地暗，风雨交加。渔民迷失了方向，不幸被波浪卷入江中。他心爱的姑娘站在山顶上，日日夜夜盼着他回家。一天天过去了，渔民没有回来，姑娘却化作了演示。从此，她从早到晚，不怕雨淋日晒，为过往船只当航标。
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550字 六年级我站在队伍里，目不转睛地看着王教官演示着动作。学校很荣幸能请到六位教官来专门辅导我们，可不要小看这六位教官，他们可都是警察哦！教官正在演示“齐步走”的动作——身体微微前顷，腿绷得笔直，手夹在身体两侧，节奏统一，每一步距离相等，动作出奇的标准，我看着，不由的从心底敬佩起教官来。
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450字 六年级 叙事记得有一次，学校里邀请了一位火警叔叔，来我们学校来传授防火知识。在实地演示的时候，因为我们几个人在后面，看不见演示过程，所以搬起了凳子。哈，果然站得高看得远。正当我在观看灭火演示过程中，意想不到的事发生了。凳子晃动了一下，我惊慌意乱，不小心从椅子上掉了下来。顿时一阵疼痛袭来，“啊！丹你头流血了！”是吗，我心想着，摸了摸头果然有血，这可把我吓坏了，我强忍着阻止泪水跑下来。这时我的死党见了连忙过来安慰我，一脸焦急地说：“丹，你没事吧，来我们到一边歇息会，你头很疼吗？”“还好。”“来吃颗糖，让它把痛苦都感化了，这样就不痛了。”“嗯”我接过糖，陷入了沉思：她对我如此的好，如此的暖心啊！她舍弃了自己的宝贵时间来安慰我……我原本不哭的，结果被她感动哭了。“怎么，还痛吗？”我笑着摇摇头说：“不疼，我的心早以甜透了。”这时老师来了，看了看我的头说：“没事的，只是皮外伤。”就这样我的心蜜了一整天。