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200字 二年级 读后感今天,张老师给我们读了一个故事,题目叫:《一个木碗》。这个故事发人深思,是说一个老人身体虚弱,生活无法自理。就和儿子、儿媳、孙子一同居住,儿子、儿媳发现老人不能顺利进食,就让老人独自拿一个木碗盛饭菜。四岁的孙子想做个木碗,长大后给自己的父母亲用。儿字听后,不再嫌弃老人,老人又可以和儿子、儿媳、孙子一起用食了。
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1000字 四年级孤儿告别了神蛙,马不停蹄地跑到凉山最高峰上,见各种动物和人混杂在一起,黑压压一大片,正围着那四只水碗看来看去,可是谁也不敢贸然先喝。那只凶残的黑老鸦,在低空盘旋,窥测动静,时刻准备俯冲下来抢智水喝。孤儿抬头看了一眼黑老鸦,迫不急待地从人缝中挤进去,端起木碗,一口气喝了个底朝天。“啊,我聪明啦!”孤儿欣喜若狂,激动得跳起来,放声高呼。可当他意识到手中的空木碗时,一下子呆住了。愣了一阵,他把木碗翻去复来地拍打,希望能拍出神水来给神蛙治伤。可拍打了半天,除了木碗发出的“咯咯”声外,一滴水也倒不出来。
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450字 四年级爸爸先让我到宿舍小区的工地上取了一些沙,接着着爸爸又端来一个装满水的洗澡盆,然后把一个秤砣当“铁牛”,让它沉没到水底,再准备两个小木碗,碗里装上半碗沙土,放到秤砣沉没的地方,最后,在两个小木碗上用铁棍子搭一个架子,再准备一条绳子,把绳子的一头绑在秤砣上,另一头绑在架子上,可是在舀沙的时候,铁架子就滚到了水里,实验失败了,我并不气馁,我经过观察,原来铁棍子是圆柱形,很容易滚动,木碗一晃动,就会滚进水里。于是,我就把铁棍换成比较长,比较粗的竹片,并固定在两个小木碗上面,重新把绳子的一头绑在架子上,另一头绑在秤砣上,最后再用汤匙把碗里的沙土慢慢地舀出来。随着沙子渐渐地减少,两只木碗也缓缓地向上升,绑在绳子一头的秤砣也一点一点地往上浮,最后沙子舀完了,秤砣也浮上了水面。看到实验成功了,我高兴得手舞足蹈。实验的成功让我感受到喜悦,让我增长了见识,也让我对课文有了更深刻地理解。
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1200字以上很久很久以前,人类和动物一样,都不会说话,都愚味无知,你不服我,我不服你,动不动就互相争斗残杀,整个世界一片混乱。为了改变这种状况,把人和动物分开。把聪慧和愚笨分开,天神便在四川凉山的最高峰上,放了四只碗:金碗、银碗、铜碗、木碗。里面分别盛满蠢水、恶水、善水、智水。不管是动物,还是人都得去喝,但只能喝其中一种水。至于哪个碗里装的是什么水,谁也不知道,但大家都想喝智水。四川凉山一带有个彝族孤儿,听说邛海湖里有只神蛙,知道那几碗水的秘密。于是,他便离开家乡,向邛海湖走去。说来也巧,孤儿刚跑到邛海湖边,正遇见一只黑老鸦在欺负那只神蛙。他急忙赶上前去,撵走黑老鸦,救起受伤的神蛙。孤儿向神蛙说明来意,求它指教。神蛙忍着伤痛,小声地说:“你来的正好。刚才就是因为我不愿把水的秘密告诉黑老鸦,所以发生了战斗。为了感谢你的救命之恩,我把秘密告诉你。木碗里装的是智水,喝了它你就会变成世界上最聪明的人,就可以主宰一切。那水还能治病救伤,请你给我带一口回来。”“我背着你去,先把你的伤治好,我再喝。”“不行,那样黑老鸦会发现的。你快去吧,我在这里等着你。”
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1200字以上 初三孤儿告别了神蛙,马不停蹄地跑到凉山最高峰上,见各种动物和人混杂在一起,黑压压一大片,正围着那四只水碗看来看去,可是谁也不敢贸然先喝。那只凶残的黑老鸦,在低空盘旋,窥测动静,时刻准备俯冲下来抢智水喝。孤儿抬头看了一眼黑老鸦,迫不急待地从人缝中挤进去,端起木碗,一口气喝了个底朝天。“啊,我聪明啦!”孤儿欣喜若狂,激动得跳起来,放声高呼。可当他意识到手中的空木碗时,一下子呆住了。愣了一阵,他把木碗翻去复来地拍打,希望能拍出神水来给神蛙治伤。可拍打了半天,除了木碗发出的“咯咯”声外,一滴水也倒不出来。
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650字 初三 演讲稿有一回老人吃饭时又把汤洒了一地,碗也摔碎了。儿子和媳妇大为光火,指着老人的鼻子大骂一顿,过后还把老人赶到一边吃饭,饭碗也换成了不易打碎的瓦盆,即使是这样老人颤抖的还是端不稳那只瓦盆,瓦盆掉地打碎了,这下换来了更严厉的指责与怒骂,夫妻俩商量着给老人做个木碗。于是儿子在旁边做起了木碗,很快木碗做好了,正想给老人时,小孙子走过来收集爸爸做木碗时留下的碎木头,爸爸奇怪的问他:“要这些碎木头干嘛?”小孙子一本正经的回答:“留着以后给爸爸做木碗啊!”
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450字 五年级生活中,有像王祥这样孝顺的人,也有一点都不孝顺的人。例如《一只木碗》里的儿媳妇。老人岁数大了,手抖得厉害,吃饭的时候,总是将碗打碎。他的儿媳妇嫌弃他,就给了他一只木碗,让他去角落吃饭。有一天,这位狠毒的妇人发现他的孩子在凿木头,就问道:“儿子,你在干什么?”儿子答道:“我在做木碗啊,等你老了,就给你用。”妇人听了,呆住了。
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450字 初一 日记一天十几个臣民想把这些科技发展到国外,国王不准。而另一个国家的国王生气了,想把这个国家打败,但是最后还是没打过。一天,一个村民制作出了一个木碗,那个木碗可以看见未来的世界。国王伸头进去一看,吓了一跳把那个人给杀死了。但是到现在还不知道为什么,而且那个国王不经常杀人,因为国人太少。一天又一个村民制作出了新的手机,那个手机完全可以知道你的想法。而它会照你的意识去做,而上学的人老师可以把知识发到每个人脑子里等等……这城市不大,但有良好的防备,防止其他国家进军。这个国家外面全是森林,里面全是房子,它发展了最先进的种植技术,一切种植都会活动。如果人们饿了,这些植物会自己做成饭,跳到人的嘴巴里。有汽车可以坐,每一辆汽车都一样,可以自己开走。这个城市的树也很多,因为树很多,有奶牛树,猪肉树,还有糖果树等等。
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650字有一天,老人的手颤抖得连那只瓦盆都端不稳了,瓦盆掉到地上打碎了。儿媳妇没完没了地训斥他,老人一声不吭,只是不住地叹气。夫妻俩商量:咱这爹,什么都能被他摔碎,长此下去,咱得花多少钱给他买碗买盆呀,得想个办法,什么东西是不容易摔碎的呢?对了,用木头给他做个碗。于是,儿子找来了一快木头,开始动手做木碗。一会儿工夫,木碗就做好了。媳妇正想把碎木片清除出去,老人四岁的小孙子跑了过来,他把地上的碎木片拾掇到了一起。“你这是干什么?要这些没用的碎木片做什么用?”老人的儿子问。“我要把这些碎木片做成一只木碗,留着它,等我长大了,就把它拿出来给爸爸妈妈吃饭用。”听到这话,儿子和媳妇相互对视了一会儿,先是一脸苦笑,最后哭了起来。他们似乎终于明白了:自己的所作所为,儿子都是看在眼里,记在心上的。
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1200字以上 六年级 读后感有一次,老人的手有发抖了,把碗摔碎了,儿媳妇见了,骂了他一顿,还给他做了个木碗,让他用这个木碗吃饭。孙子见了,也做了个木碗。父亲见了,问:“你在干嘛呢?”孙子答道:“我要做一个木碗,等我长大了,让爸爸妈妈用他吃饭。”读到这里,我觉得他的孙子很聪明,能够随机应变。儿子媳妇看了一会,便哭了起来,于是,他们便把老人接到桌子上,即使老人撒了什么,他们再也不说什么了。