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150字 二年级 写人我每天帮妈妈和爸爸，我帮妈妈什么呢。我帮妈妈做饭，妈妈说：“你做饭真好吃，我很高兴。我帮爸爸穿轮子，爸爸说：“你穿的真好。我很高兴，我帮妈妈拿菜，我和妈妈很高兴。我上学了，我说声老师好。老师说：“你好。上课可了，老师有个问题问大家。我回答了，老师表扬我了。我很高兴，抄作业了，老师说：“我今天有进步，拿我的。放学了，我今天非常高兴
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200字还有，早上起来的时候我帮爸爸妈妈叠被子，妈妈表扬了我，我很高兴！吃饭的时候，我帮爸爸妈妈端琬，端琬的时候，妈妈说碗很烫要端下方，吃完饭的时候我帮爸爸妈妈端琬，端琬的时候我一下子拿不了，我一个一个的端到了厨房。吃完饭我擦桌子，发现擦桌子的抹布没水了，我接上水擦完了桌子。
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250字 三年级 叙事早晨，我和弟弟在看书，妈妈买菜回来了，我帮妈妈买鸡蛋作文。妈妈把菜放进厨房里，小学一年级作文 我帮妈妈买鸡蛋作文 。哎呀!妈妈忽然说:我忘记买鸡蛋了。我问妈妈:为什么要买鸡蛋呀？炒丝瓜炒鸡蛋给你们吃呀妈妈说。我最喜欢吃丝瓜炒鸡蛋了，于是我自告奋勇地说：妈妈我去帮你买吧！妈妈给我了十元钱，我就下楼了。我家楼下有一家联华超市，我经常帮妈妈买东西。到了超市，我对超市的阿姨说：请给我一个袋子，我要买鸡蛋。我在筐子里小心地拣了十个不大不小的鸡蛋，拿给阿姨称。阿姨说：五元八角。我把十元钱给阿姨。阿姨找回我四元两角。我两手提着鸡蛋回家了。我帮妈妈干活，心里很高兴。
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350字 三年级 叙事外婆家养了两条可爱的小狗。一条叫“多多”，一条叫“欢欢”。它俩可真好玩儿有一次，我出去跟它们玩，我还没来得及把脚跨出去，它们就围着我团团转。我差点被它们转晕。还有一次，我刚刚走出去，它们就用力添我的脚，然后，它们开始争夺我帮谁挠痒痒，“多多”可聪明了，它趁“欢欢”不注意跑到我的脚边卧下来，然后把肚皮反过来，两只前爪折叠起来收在胸前。这种情况我遇到过很多次了，我家的两条狗“趴趴”和“judy(朱迪）”也常常对我做这个动作，它的意思是要我把脚踩到它的肚皮上并在上面蹭，这就是它要我帮它挠痒痒的“语言”。要是我帮它挠一会儿又停一会儿它就会缠着我或者在前面堵我的路等我停了以后它又趴在我脚前要我帮它挠痒痒。哦，你们还不知道它俩是怎么睡觉的吧？！它们睡觉时，只要有一点点声音都会被吵醒，还会叫两声。“欢欢”是趴着睡觉的，“多多”是像挠痒痒时一样反过来睡觉的。
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400字 四年级小猫才刚满月，可是已经学会顽皮。它每天过的无忧无虑，自由自在，一根羽毛、一个线团都能让他一整天不停地玩耍。我帮他起的，我帮她起了一个名字叫“小咪”。这个名字很可爱。他它有的时候很乖，用身子蹭你的腿，让你给它抓痒。有的时候他很顽皮，只要她想出去走走，就会去一天一夜，不管谁叫它，它也不肯回来。还有一次我帮小咪洗澡，它拼命地逃跑，经过一番挣扎，我终于把抓住了。洗过澡后的小咪满身都是水，小咪咪抖了一下，好像很冷似的。我很快的将它擦干了，它身子一晃又晃出了许多水。
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150字 二年级 叙事今天，在回家的路上，看见一个卖豆腐的，妈妈要我帮她买豆腐。我帮妈妈买了一元钱豆腐，当我把豆腐递给妈妈的时候，发现我手上还有一元钱，原来我刚才忘了数钱了，我对妈妈说：“妈妈，我们拿来买吃的吧！”妈妈说：“不行！我们不能占别人的小便宜。”后来，我就把钱还给了卖豆腐的阿姨，阿姨说：“你真是个懂事的好孩子。”
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150字 二年级今天我帮姥姥洗碗。要把水开得小一点，水花溅起多高真好看呀，最好不要把碗打破。先把勺子洗干净，再把勺子放回原位，然后把碗洗干净，最后把碗放到碗架上。要是油太多的话要用洗洁精洗，但是我没有用，因为油不多。我帮姥姥洗了许多碗、碟、勺、筷，姥姥每天辛辛苦苦的做饭，真的很累呀。
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300字 二年级我正开心着，突然看到一位老奶奶，她想过马路，可是路上的车太多了。我想：如果我帮老奶奶过马路的话，我今天就做了两件好事，那得多开心呀！说做就做。我到老奶奶身边，说：“老奶奶，我帮您过马路吧！”老奶奶说：“你真是个好孩子。”我说：“助人为乐是中华民族的传统美德，是我应该做的。”
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500字 五年级假如我会克隆，我还要克隆出许多个我帮老师，因为我们的老师实在是太累了，我不忍心看着老师疲倦的表情。所以我要一个我帮老师批改作业，一个我帮老师管住我们班的调皮生那样的话，我的老师就可以陪着自己的孩子去逛街、上游乐园，或者在家安静的休息
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150字 二年级 叙事今天我帮姥姥洗碗。要把水开得小一点，水花溅起多高真好看呀，最好不要把碗打破。先把勺子洗干净，再把勺子放回原位，然后把碗洗干净，最后把碗放到碗架上。要是油太多的话要用洗洁精洗，但是我没有用，因为油不多。我帮姥姥洗了许多碗、碟、勺、筷，姥姥每天辛辛苦苦的做饭，真的很累呀。