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250字 日记发现每一张桌子，都有人在谈，有人在听。谈艺术的露出智慧的表情；谈感情的抱了心碎的模样。这个时代彰显个性，其实是更整齐划一了。整齐划一的彰显个性，说到底是没有个性。倔强的反叛，一把抓住了结构，没有真诚作核的效仿，精致的怀旧哀伤。另类的人生宇宙智慧，甚至连眉宇间淡淡的结，都是比照时尚的样板打成了一样的。就是兰蔻吃力地沉静，沉静中一枝红杏出墙来的热气，都不是唯一的。也是有俯首皆是的一样，这样一来，女孩就有点索然。
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500字 初中还记得五年级的一次会操表演。刚开始的时候一切都很好，所有人的动作都整齐划一，没有任何差错，我心想：“我们班一定赢定了！”可我高兴的太早了。这时有一个人动作做错了，不禁“吸引”了我的目光，这也不禁地分散了我的注意力，导致我也做错了动作。顿时，我紧张了起来，我慌了，大脑一片空白，甚至都记不清下一步要做什么动作了。那一刻，仿佛时间停止了，貌似度秒如年，在那几秒中，我在想：“怎么办？我做错了。”“算了，将错就错吧，下面的接着做吧！”我回过神来。刚想接上去继续做，发现刚刚的慌乱使我已经记不得动作是什么了，我只好硬着头皮上了，跟着前面的同学的动作去做。做了几个动作后，脸上的“慌乱”慢慢消去，脑中动作的记忆也慢慢恢复，动作也跟了上去，我们班也又回到了动作整齐划一，如行云流水般的开始。那次会操表演，我们班取得了一个不错的成绩。可在等待成绩的时候，我又慌了，因为我生怕我们班的成绩会因我的失误而落后，那我就自然成了影响我们班成绩的“罪魁祸首”。可我这个想法是多余的。
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500字接下来的“千手观音”更是将晚会推向了高潮，这是一群聋哑女孩表演的，他们整齐划一的动作及优美的舞姿，引来了同学们一阵高过一阵的掌声，如此整齐划一的动作简直令人难以想象，就算是正常人要达到如此高的水平，也不只要下多少苦功夫，听主持人介绍，这个节目到过世界很多地方演出，还上过中央电视台得出节晚会呢！真的让我们又佩服又羡慕。
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1200字 五年级 叙事军队整齐划一是绝对必须和必要的。姿容和动作的整齐，再强调也不为过，因为军队要求的是纪律。如果在受阅之时都不能保持动作整齐，如何指望它在战斗之时能听从指挥、冲锋陷阵？但群众游行和花车展示，要强调的则是节日喜庆的气氛和欢乐实和的景象，再强调整齐划一似乎没有太大的必要。我注意看了参与游行的群众们，他们也大都一脸严肃，看不出多少喜庆欢乐的样子，也许是一次又一次的排练，把他们搞得太累了。
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600字 六年级 叙事这两天教官着重训练了正步走——一个我们以前以及平时并不大接触的动作，所以教官教得耐心，我们也听得认真，但成功不是一蹴而就的。刚开始，我们怎么走也不对，不是手太高就是脚太低，而且正步走时动作也不整齐。教官急，他黝黑的脸庞上早已布满了细小的汗珠，想来也不单是太阳晒出来的；而我们心里更急，我们深知如果这一个动作练不好就极有可能在下午汇操的时候拖整个营的后腿。有着强烈自尊心的我们决不允许这样的事发生。时间一分一秒地过去，动作重复了再重复，分解动作，连贯动作，一遍一遍，只为了心中那份神圣的荣誉感。终于，功夫不负有心人，我们的手能摆正了脚能抬直了，动作也渐渐地整齐划一了。于是，教官笑了，笑得如此灿烂；于是，我们笑了，笑得如此明朗，怕是那阳光在笑面前也要逊色三分了。终于，在操场中，我们用有力的动作展示了这两天来我们的训练成果，或许在军人眼中，这动作是如此的稚嫩，也许在老师们眼里并非完美，但我们为自己自豪，因为跨越自己是多么不易之事。不过我们还须警觉，又一个自我在向我们走近，在今后的训练中，我们要学会，如何做到动作规范，又将如何做到整齐划一，这又是一个命题。
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700字 初二行至主席台前，同学们排为队列，随着悦耳动听的音乐，开始了球操表演。篮球如一只只充满灵性的精灵，引导同学们伸展妙曼的身姿，翩翩起舞。转眼间，音乐骤变，节奏加快，篮球瞬时变成为顽皮的淘气鬼，在同学们的手下快速弹跳，那节拍强烈又整齐划一的拍球动作，似乎有一位隐形的乐队在指挥，场面令人叹为观止。一会儿，篮球又变为一只只蹁跹的蝴蝶，绕着同学们的腰部、颈部和胯下，左右旋转、上下翻飞。变化多端，姿态万千。音乐变换，同学们放下篮球，戴上粉色手套，跳起了音律操，那整齐划一、充满节奏感的舞蹈动作，那不断变换的队形，令人目不暇接。他们时如游龙出海，活力四溢；时如万马奔腾，气势磅礴；时如鱼翔浅底，婉转自如……精彩纷呈，引人入胜，全然是一处舞动的风景。
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800字 初二随着“向右看，一二！”气贯长虹的口令，一列列精神抖擞的军人踢着正步走来，列成一排排整整齐齐的方阵，一个个挺直的身板，就像一棵棵傲然峻松，坚韧不拔！百看不够，百看不腻：男兵方阵，精神饱满，士气高昂；女兵方阵，步伐铿锵，整齐划一。他们齐步，转头……每个动作整齐划一，每个姿态傲然挺拔，由内而外散发着中国军人的盛气和豪迈。
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1200字以上罗素曾说：“参差多态乃幸福本源。”确实，整齐划一旳校服难以满足中学生个性审美旳需要，不符合现今时代多样化旳审美标准。康德曾写道：“美是一种无目旳旳快乐。”某种程度上来说，统一旳校服遏制了学生自由审美能力旳发展。在这个追求“一千个人心中有一千个哈姆雷特”旳审美时代，学校却要求学生重拾“千人一面”旳审美标准，未免有忽视学生审美教育，限制学生审美自由之嫌。当西方国家旳学生可以自由选择上课地点时，中国学生依然在为整齐划一旳校服发愁，这不得不引起人深思。
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1200字 初三 叙事一是令行禁止，整齐划一。只有有令行禁止的意识，才有整齐划一的高标准。军营的第一堂课就使我们明白两者的深刻意义。令行禁止才能使我们在生活、工作中保持良好的秩序与纪律。整齐划一才能让我们认准同一个目标，齐心协力完成各项任务，充分体现自我价值。
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800字 六年级 记叙文“操练”是最锻炼我们意志的活动。4月的广州，已经开始热了。巍然不动的站姿，整齐划一的步伐，还要经受着烈日的考验。汗水不断地从我们的脸颊上滑下，这才了解到解放军战士那英勇挺拔的身姿是在这点点的汗水中磨练出来的。“操练”不只是包含着苦和累，更重要的是体现了坚强、团结、永不言弃的精神，从整齐划一的步伐中体现了我们是一个整体，是“操练”锻炼了我们的意志；是“操练”考验了我们的勇敢。