连读作文段落(2篇)
年级:
高中 高三
字数:
1200字以上
体裁:
记叙文 写人 叙事
  • 800字 初二 记叙文
    烦心事太多,背负的也太重,也曾想过放弃,可是当我看见我那无法预知的未来时我却没有放弃的勇气,未来很模糊,很神秘,很让人无法猜测,前方的路很长,我怕我终有一天会累到在这条路上,就像如今的学习一样,很怕累垮以后的一蹶不振。可是有人和我说过一句话,“未来是要自己去打造的,是要自己去拼搏的,读书的确很累,可是漫漫人生如果你连读书都无法征服,你有可以战胜的了什么?如果连读书都无法征服,你的未来就不再是理想而是妄想!”她这一句话让我明白了什么,大脑也越发越清晰。
  • 1200字以上 叙事
    注音分为两类:“想法xiǎng∥fǎ”(设法)和“老子Lǎozǐ”(老聃)为1类,上上连读;“想法xiǎng·fa”(意见,也读xiǎngfǎ,暂不讨论)和“老子lǎo·zi”(父亲)为另1类,上轻连读。但从实际读音看,注作上上连读的两例,重音模式不同;注作上轻连读的两例,声调模式不同;倒是标调不同的“老子”(老聃)和“想法”(意见),其重音模式和声调模式完全相同:
连读段落