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450字 初三 散文青少年们，正像刚从温室里捧出的鲜花，未见过娇气的太阳公公，未见过比自己开放得更精彩的花朵，更未经历过风吹雨打，就算是曾经开放得多么灿烂，多么美丽，也就只可以说"好景不长存"了。他们也正像行驶到太平洋中的小舟，面对浩浩荡荡的海面，像失去了方向，失去了目标，从此陷入失望，从此感到绝望！
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450字 初二炎热的夏天，每当我们来到公园，总会看到池塘的几株莲花，粉色的花蕾含苞待放，虽比不上月季那般婀娜多姿，美丽动人。但却不失淡雅；也比不上牡丹那般富贵，但却洁身自好。正像周敦颐所说：“予独爱莲之出於泥而不染，浊清莲而不妖。”是啊！莲花虽然生在泥潭之中，但却不沾染半点泥土，这不正像那些洁身自好，不追逐名利的拥有高尚品质的人吗？
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300字 五年级 写景这树，这绿叶，正像清晨的时候，碧绿无暇，似落着点滴的露水，构成了翠绿的美景！这花瓣，这花团，正像午夜时光，姹紫嫣红，如雨水一面铜镜，构成了赤红的美景！这土壤，这石块，正像骄阳正午之时，不攀美丽、不攀妖娆，在那里默默做着不争功劳的奉献者。构成了美丽的大自然，和谐的大自然。这，多么美丽，多么惹人爱。
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450字 六年级 散文黎明的天空闪耀的点点星光未退我就起床了，凝视着窗前的日历，上面写着9月10日“中国教师节”这两行显眼字，呆呆地想着：今天是教师节，我应该送点什么给老师呢？咦！我们不正像老师辛勤培育的小花吗？就给老师送一束菊花！那一朵朵盛开的野菊花不正像我们吗？
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250字 小学 写景我的脑海忽然浮现出了一个奇特的想象，瞧，这雨雾弥漫的情景，不正像《西游记》里说的虚无飘渺的天宫吗？我在云雾中穿行，不正像是腾云驾雾吗？我是去访问那九天仙女，还是去探望那月宫嫦娥，不知能否找到？再仔细瞧一瞧，我又好像在大海上遨游，正乘风破浪，向着奋斗的目标前进。
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300字 六年级 写景我的脑海忽然浮现出了一个奇特的想象，瞧，这雨雾弥漫的情景，不正像《西游记》里说的虚无飘渺的天宫吗？我在云雾中穿行，不正像是腾云驾雾吗？我是去访问那九天仙女，还是去探望那月宫嫦娥，不知能否找到？再仔细瞧一瞧，我又好像在大海上遨游，正乘风破浪，向着奋斗的目标前进。
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600字 初一 写景春雨真密！密得看起来满世界都笼罩着白烟，密得好像起了大雾，那相隔较远的景物就一点儿也看不清了。雨淅淅沥沥地下着，楼下不远处的草地上，小草似乎正像复苏的蚯蚓一样翻动着，生长着，好像一天就能窜高一大截；雨沙淅淅沥沥地下着，对面路边上的花坛里，树木正像干渴了许久似的，拼命地喝着甘美的春雨，好像一夜过去就能开出满树美丽的花来。
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650字 初三在我看来，由菜品还可探人之性情。比如，四川人喜辣，川菜便是以辣出名：辣子鸡丁，麻婆豆腐，酸辣粉……，这可不正像那些四川妹子、四川汉子豪爽热情的性子吗？又如，内蒙古人，喜欢大口吃肉，素有烤全羊、手扒羊肉之类的美味，而这不正像那些蒙古汉子、蒙古姑娘的直爽，大大咧咧的性子吗？再如，广东人喜蒸炒炖汤，菜式丰富多样，而这不正像广东人灵活精巧的性子吗？
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300字 二年级 写景吃过午饭，爸爸带我去登山。我们一边攀登一边欣赏风景，一点都不觉得累。到了半山腰，我转过身俯视山底下的美景。哇，好美呀！你看那条蓝色的带子不就是凤溪吗？那整齐有序的梯田不正像军队的方阵吗？那蜿蜒的山路不正像长蛇吗？最后我们终于登上了顶峰。我
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350字 二年级 写景吃过午饭，爸爸带我去登山。我们一边攀登一边欣赏风景，一点都不觉得累。到了半山腰，我转过身俯视山底下的美景。哇，好美呀！你看那条蓝色的带子不就是凤溪吗？那整齐有序的梯田不正像军队的方阵吗？那蜿蜒的山路不正像长蛇吗？最后我们终于登上了顶峰。我