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1200字 初二 写景天，黑得越来越早了；风，渐渐带上凉意。我知道，她就要来了。她不似春那般在蜂围蝶阵中孕育着希望，不似夏那般在热浪中缄默，也不似秋那般于落叶声中享受清闲。她——冬，在瑟瑟寒风中静静积蓄力量，等待来年的芬芳。家乡的冬天很美，但小镇中却没有北方纯白的雪花纷纷扬扬自天际飘落，随着凛冽寒风倏尔停在树木枝丫，倏尔
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1200字 六年级 记叙文我走进大自然，发现这个可爱的世界处处充满了情趣。放眼美丽的大自然，处处充满了迷人的色彩。第一丝春风拂过，是万物吐翠，春暖花开的春天。春风吹啊吹，吹绿了大地，吹红了桃花，吹醒了沉睡中的青蛙。快看！大地铺上了一层厚厚的绿毯。中间点缀着红的、白的、黄的花，远远看去真像一幅美丽的山水画，恐怕世上最著名的画家
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1200字 六年级 叙事‘一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮，为了大家都幸福世界需要雷锋。’呼唤着社会的每一个人奉献一点爱心，做一个有雷锋精神的人。是的，一个人如果能把为别人解决困难作为自己的快乐，我相信他一生都会快乐。帮一个失儿童拿起书本；给一个孤寡老人让坐位。一个微笑，一句问候，一个眼神，都能给他人充满信心，勇气，和鼓励。
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1200字 六年级 应用文生活离不开语文，语文将我们与生活紧紧地联系在了一起。语文让我们将物品分门别类，语文沟通人类的爱情、友情、亲情，让人类的各种感情得以维系，语言让我们表达出自己的情感、情绪，让人与人之间能和谐相处，另外语言让我们欣赏到优美的文章、精彩的剧情，使我们得到无比的精神粮食。语文让我回忆过去，语文让我们认识了解
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1200字 六年级 叙事人生的道路上布满考场，每经过一次考场，对于我们来说，都是一次人生的考验……放了学，我背上了书包回家。一阵风夹着雪花吹进了我的脖子，冻得我直打冷颤。看看走过的路上，一尺厚厚的雪上印着我的脚印，咦，还有一个，弯弯曲曲地展伸到前方，那是一个个头不高的小孩，穿着一身红色的滑雪衣，戴了一顶只有在圣诞节才可以看
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1200字 六年级 写景放学的校门永远都是挤满着各式的车辆。有年老的老人，一手拿着刚买好的菜，一边焦急的等待着自己的宝贝；有穿着工作服的父母，早已按耐不住焦急，从电瓶车或是自行车上下来，向着他们子女的教室眺望着；还有那些开车轿车的父母，也把玻璃窗摇下，头从窗中钻了出来，生怕自己的孩子没有看到自己。终于一位老人等来了他的宝贝
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1200字 初三 写景放学的校门永远都是挤满着各式的车辆。有年老的老人，一手拿着刚买好的菜，一边焦急的等待着自己的宝贝；有穿着工作服的父母，早已按耐不住焦急，从电瓶车或是自行车上下来，向着他们子女的教室眺望着；还有那些开车轿车的父母，也把玻璃窗摇下，头从窗中钻了出来，生怕自己的孩子没有看到自己。终于一位老人等来了他的宝贝
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1200字 一年级 叙事人最宝贵的是生命。生命属于人的只有一次。人的一生应当这样度过：当回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够问心无愧的说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”——《钢铁是怎样炼成的》荀子有云：“锲而舍之，朽木不
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1200字 初一生活，不是烈性的伏特加，不是婉约的女儿红，而是一杯浓浓的红酒，唯有细细品味，才能品出其中的醇香；生活，不是甜蜜的酒心巧克力，不是丝滑的牛奶巧克力，而是一块微微苦涩的黑巧克力，唯有慢慢咀嚼，才能感受其中的香甜；生活，不是无味的柴米油盐，不是浓烈的喜怒哀乐，而是一本没有文字的书，一场没有剧本的戏，一个没
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1200字 初三 散文从一朵花开，到一片叶落；从一次相遇，到一场萍散，经历了太多的天涯放逐，已习惯了用云淡风轻的笔，来搁浅流年里曾有的慌乱。心在水云间，处处桃花源。执一份心的静好，闲看红尘多纷扰，用一颗简单、惜缘、留白的心怀，在这娑婆迷离的人间行走。——题记烟花易冷，人事易分。一场流年的风，吹散了多少暖心的相遇。当我们走