-
1200字 六年级 议论文中国已经有上下5000年的历史，当然也有5000年的传统美德了，可是看看我们的生活中，美德何在？素质何在？很多的事情都让我们不禁感叹素质差，可是这似乎十一普遍现象，听我来跟大家具体说说吧！我爸的车就是一个最好的例子了，每次停在大型商场门口不是被刮一两道痕迹，就是被车倒档撞凹一块，弄的我爸十分不高兴，
-
1200字 五年级 叙事小城不大，人却很多。傍晚下班高峰期，人流像倾巢而出的蜂群，充斥着每条大街，车喇叭声、促销的音响声、摆摊的叫卖声……城中心，十字路口，一卖荔枝的摊子霸在了马路右边的中间，占了一大片路面，交通堵得厉害。一位骑着嘉陵的年轻人，穿着拖鞋，光着膀子，狠狠地瞪了摊主一眼，骂道：“真没素质！”，眼看黄灯快灭了，猛
-
1200字 初中 议论文木有所养，则根本固而枝叶茂，栋梁之材成；水有所养，则泉源壮而流派长，灌溉之利薄。——题记素质，即为修养、素养，当然在这其中，我们平时所学的文化知识也属于这其中的一小部分，但并非全部的内容。当今，社会的发展越来越体现了“以人为本”这一理念，也越来越关注人性的完善。教育部门也时不时的在倡导素质教育，被炒
-
1200字 一年级 抒情散文越来越感到分数的压力，这是老师们的普遍感受，前几年的那种只要学生素质发展、不要分数的想法不再有了，而一味地拿学生的成绩来衡量了。而且，这种现象正如烽烟一般，烧遍了各地小学界，初中自更不必说了。想想学生的学习应该很累，每天要学习几门功课，要完成不少作业，虽然有人贪玩，但大数人还是比较认真地去完成的，与
-
1200字 高三 叙事应试教育和素质教育的关系探索应试教育和素质教育并不矛盾。素质教育是应试教育发展而来的，是时代发展的产物，也是教育理论实践的结果。素质教育是一种教育思想、教育观念，是教育改革发展的产物。一、什么是素质？素质就是一个人与生俱来的自然特点与后天获得的一系列稳定的社会特点的系统结合。素质的分类：主要包括自然
-
1200字为深入贯彻落实“三个代表”重要思想，扎实进行“三个代表重要思想、马克思主义新闻观、职业精神职业道德”(“三项学习教育”)活动，按照xx市关于“弘扬职业精神、恪守职业道德、维护队伍形象”的要求，我局作了详细的安排、组织和部署。办公室在全局集中学习的基础上，认真地组织了学习，并积极开展理论研讨和思想交流
-
1200字 高三 日记记得有一次，朋友讲了个笑话。一位中国青年去美国找了一位美国女友，过马路时正遇上红灯，他拉着女友就闯。女友生气的问：“你红灯都敢闯，还有什么事不敢干的？”青年回国找了一位中国女友，过马路再次遇到红灯，青年有了在美国的遭遇，安静的等待绿灯，女友见状说：“你连红灯都不敢闯，你还能干什么？”当时的我笑一笑就
-
1200字敬爱的党组织：工作后，我坚持不断地学习理论知识、总结工作经验，培养自身思想修养，努力提高综合素质，严格遵守厂部各项规章制度，完成了自己岗位的各项职责，在这里将自己的思想、工作、学习情况简要的总结如下：一、我一直在加强业务学习，不断提高业务素质，努力为车间建设做出更大贡献。我先后在车间不同的岗位上工作
-
1200字 初二假设你是李华，你的美国朋友Alice听说中国的中小学正在实施素质教育，来信询问有关情况。请你根据下表提供的信息，写封回信，谈一谈"素质教育"实施后你们学校生活发生的变化。 应试教育素质教育上课课外活动晚上听讲、做笔记做不完的作业继续做作业至深夜课堂活跃，研究学习，能力培养，有时学生当老师开展各种类型