物理作文(10篇)
  • 1200字以上 初一 写人
    【篇一:我的物理老师】上了初二,自然要增加一门新的课程——物理。我们全班都期待着这位神秘的老师来上课,看她是何许人也。物理课的铃声打响了,老师几乎是踩着铃声进来的。同桌用手肘捅了捅我,我连忙把视线从物理书中抽出。“美女老师!”同桌小声的嘀咕着,我下意识的点了点头。物理老师是一位个子娇小的年轻女性,垂
  • 1200字以上 初三 书信
    生活物理小知识(四则):飞行的孙悟空是怎样拍摄的?《西游记》是大家比较熟悉和喜欢的电视剧,其中孙悟空给人们留下美好的印象,但是善于思考的观众一定会问,孙悟空的“腾云驾雾”是怎样拍摄出来的?下面就来谈谈这个问题。我们知道,平时我们所说的运动和静止都是相对的,是相对于我们假定不动的参照物而言的。如果我们
  • 1200字以上 初一 记叙文
    初二(3)班毛启宇(一)为什么紫外线可以杀菌紫外线是一种肉眼看不见的光波,存在于光谱紫外线端的外侧,故称之为紫外线,依据不同的波长范围,被割分为三种波段,其中的c波段紫外线波长在之间,为最有效的杀菌波段,波段中之波长最强点是现代紫外线消毒技术是基于现代防疫学、光学、生物学和物理化学的基础上,利用特殊
  • 1200字以上 初一 叙事
    日常现象、生活中的小游戏以及我们的玩具中都蕴含着物理知识,随着我们不断增长的物理学知识和探究实验的兴趣,用物理知识的储备来寻找所需要的信息源,挑战我们的学习兴趣,开创游戏的空间增长物理知识,让我们意识到实验不仅仅是走进实验室才能完成的探究,更是让生活中得到的实验探究兴趣。许多生活现象都能引发我们遐想
  • 1200字以上 高中 叙事
    2015年天津市普通高中物理学业水平考试本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分,考试用时90分钟,第Ⅰ卷1—4页,第Ⅱ卷5—7页。答卷前,考试务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码,答题时,务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。考试结束后
  • 1200字以上 议论文
    物理学是一门揭示物质存在与运动规律的自然科学。它科学地揭示了自然规律,同时也展示了自然、人类与科学的艺术魅力。物理中有自然的美,也有科学和艺术的美。一、物理现象的自然美中学物理涉及力、声、热、光、电、磁和原子物理等内容,物理现象千姿百态、美妙无穷。如星移斗转、日夜交替、春秋轮回、物态互变等自然规律,
  • 1200字以上 议论文
    一、培养探究精神,调动学习动能用严谨的科学精神来探究物理科学的真知是物理学习的重要方法之一。在物理教学中,科学探究设置是学生参与探究、进行实践科研的重要方式,教师要着力把握探究实践机会,去激发学生科学探究的兴趣。探究性学习与实践,将直接影响到学生的物理科学体验、影响学习的自信心与积极性。教师要鼓励学
  • 1200字以上 叙事
    光学知识点总结光的直线传播:影,日食、月食影:影是光源发出并与投影物体表面相切的光线在背光面的后方围成的区域本影:光源在投影物体后形成的光线完全不能到达的区域半影:光源在投影物体后形成的只有部分光线照射的区域对日食和月食的认识:日食:人位于月球的本影内,能看到日全食,位于月球的半影内,能看到日偏食,
  • 1200字以上 四年级 状物
    知识迁移能力是将所学知识应用到新的情境,解决新问题时所具有的能力,包含旧知识与新情境的链接能力、对新情境的感知、对新问题的认知和解决能力,实现知识点之间的贯通理解和转换,构建知识结构网络,提高解决问题的灵活性和有效性,将已掌握的知识规律创造性地运用到新的环境中,去探索未知的知识、规律.即知识迁移能力
  • 1200字以上 高中 记叙文
    近几年来,高考物理实验试题在不断出“新”,所谓“新”,表现在三个方面:一是命题由知识立意向能力立意转变,更注重的是创新能力的考查,二是在试题情境设置上力求出新,更注重应用能力与迁移能力的考查,三是在设问方式有所变化。因此,物理实验复习中加强对创新能力的培养,是取得高考胜利的重要保证。那么,什么是创新