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100字 初中 诗歌五湖四海因为他们而更加壮丽神州大地有了他们才万象更新他们是谁？----农民扭伤了，他们拍拍手继续耕耘绊倒了，他们跺跺脚继续上阵他们用智慧谱写人类的辉煌他们用勤奋诠释自强不息的精神他们是谁？----农民农民是什么？是时代进步的恩人
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100字 一年级 诗歌那天，我的列车来了一位农民乘客，他深邃的眼眸，透着淡淡的哀愁，削弱粗犷的脸，印证着岁月的变迁，年轮刻在他额上的是垂炼的沧桑，恐惧惊慌透过他的眼在心中扩张，窗外一闪而过的是农田，是菜园，但那也是农民全部的希望，是他的根，农民伸出手，我接过，于是，他也闯进了我人生的列车，他是我旅途的乘客．
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100字 二年级爸爸带我和哥哥一起到菜园去整地，爸爸拿起小锄头和铲子给我们并告诉我们种菜前要先松土和施肥，然后种下菜苗和浇水。但是爸爸担心菜苗被蜗牛吃掉，所以，爸爸用烧掉的稻壳灰烬洒在菜苗旁，这样蜗牛就不敢靠近了。这时候，我和哥哥口又渴，手又疼，我们才深深体会到农夫的辛苦。
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100字 三年级 诗歌当这个村庄还在睡觉的时候你已经到了田地感受泥土的芳香当这个村庄迎来第一声鸡啼太阳已挂上了树梢你是不是还在微笑把汗水化作秋收的甜美当这个村庄昏昏沉沉终于闭了眼躺在夜幕铺的床你是不是还在想着田野里的庄稼享受你的月亮你的星空……
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100字 一年级 童话从前有一个农民,非常勤劳,他每天都下地劳动,他挣了许多钱。他还盖了大房子。他很善良，节日的时候，他还将钱分给一些穷人。我一定要做一个勤劳的人！好好学习，还帮妈妈做一些能做的事！
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100字 四年级 诗歌笔下耕耘的，乃是农民锄头下的一寸土地。世界的每一个角落都有他们最铿锵的歌英雄可以让我们呐喊但农民更让我们去倾听那双手抓住了世界的脉络那副肉肩，担着整个世界在历史长河中前行亲爱的人儿啊你们也是真正的英雄
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100字 五年级 散文背弯的太久巢穴和风洞里的鸟儿向金色逃逸锄头如拐，一座座山脚下脸和黄土融合一体天太高，目不能及只有俯视，把忧伤和浪漫扎根在土壤里五谷，百花，憨笑老茧里蝶变成殇给青色一个造型怀里的温暖孕出四季太阳，纱灯，目光里的期待千年又一回，我自盛开笑天穹五年级:赵灏作文网专稿 未经允许不得转载
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100字 一年级 读后感古人说：“腹有诗书气自华。”知识能够使生命敫羁痰哪诓悖剐牧榉懦鲛绒壬癫伞４佣谷说钠屎头缍认韵殖隼础?>哈哈，多读了几年书，放的屁也成香的啦！－－俺没文化，只能这样理解了，真的吗？在“我”看来－－不！气质和风度都是装出来的！