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100字 五年级 诗歌田间的小路上，留下了我们奔跑的足迹，学校的大树下，留下了我们畅怀的大笑课间的教室里，留下了我们激烈的讨论，如今我们即将分离，你会将我忘却吗？我猜你不会，因为学校的每一处土地，都铭刻着我们的友谊。
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100字 六年级 诗歌小时候我的路上留下的是一脚深一脚浅的小脚丫，每隔几个，总会有一双小手、膝盖还有屁股的印那是摔倒了，不过我没有哭。长大了我的路上走一步啊，摔一跤，但我还是没有，哭，就这样一直摔啊，摔啊，慢慢地，我的路上，变成了，一个比一个更深的。、大脚印。那是我最美的，足迹……
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100字 初二 议论文春天的归雁，带着离家的思念；夏日的鸣蝉，歌颂获生的喜悦；秋夜的落叶，怀着归根的黯然；冬季的飘雪，代表纷飞的离别。归雁，鸣蝉，落叶，飘雪，是我们留下的记号。无论我们是否还在，我们都要留下我们的踪迹……
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100字 初二 诗歌成长的足迹像一幅内容丰富的画卷小小的画卷可以看出我的人生点滴成长的足迹像一罐甜甜的蜜糖浓浓的蜜糖是父母倾注在我身上的爱成长的足迹像一道回味无穷的菜肴美味的佳肴能让我品出不同的人生内涵成长的足迹像一部搞笑的喜剧电影短短的影片记录了我充满欢乐的童年
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100字 六年级 记叙文冰化了，那是春的足迹，雪融了，那是春的足迹。花开了，那是春的足迹，草绿了，那是春的足迹。春的足迹洒满了整个世界，看，燕子飞来了，草儿变绿了，花儿绽开了，风筝飞起来了。春的足迹在风中飘荡，在天空中飞翔，你会知道，那是春天来到了。
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100字 五年级 叙事在成长足迹里，我和你们相伴，我们曾一起笑，我们曾一起哭。在成长足迹里，有你们的欢乐，我们共度困难，我们彼此安慰。在成长足迹里，无论是什么乐，我们都笑不停，我们过好一天。在成长足迹里，我经常独自想，我们多么可爱，我们多们天真。成长的足迹，伴我度过了快乐童年。
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100字 五年级 叙事梦是调皮的足迹，洒下幼年的天真，留下往事的记忆。梦是理想的足迹，带着头脑的畅想，挽住汗水的裙衣。梦是可爱的精灵，拉着你的手，环游在生命里。啊，在生命的足迹，每个人都有自己的权利，一起唱歌，一起跳舞，一起享受生命的美丽。
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100字 五年级 散文春天到了，春天到了，让我们去迎接，让我们去寻找，我问岸边的垂柳，垂柳浅浅的微笑，扭动着树上的花苞。我问游泳的鸭子，鸭子嘎嘎地叫，继续滑动着娇嫩的翅膀。我问家中的秒针，表针嘀嘀地走着，悄悄告诉我春天的来到。春天到了，春天到了，春天就在你身边，不用你去寻找。五年级:刘洋洋作文网专稿 未经允许不得转载
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100字 四年级泛黄的照片，记录了我童年的点点滴滴。皎洁的月光，看着我一天天成长。一件件变小了的衣服，便是我长大了的见证。一个个童年时的玩偶，是我守候一生的童话。窗外老树的每一片叶子，都是我最珍贵的回忆。草坪上的一枝花，是我儿时亲手栽种的。尽管，时光不能倒流，但我毫不后悔。尽管，不能留住童年，但我已经知足！
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100字 初一 抒情散文春天的足迹在哪里？春天在小河里，哦，清清的河水缓缓地流淌，乏着细细的波浪，择射着暖暖阳光。春天的足迹在哪里？春天在街道旁，哦，碧绿的小草披着绿衣裳，挺拔的树木换是新衣，艳丽的花儿含苞欲放，春天的足迹无处不在，春天的气息到处都有。让我们一起去寻找春天，让春天的旗帜到处飘扬