一分钟作文(9篇)
  • 150字 二年级 日记
    2006年9月22日晴一分钟我问爸爸、妈妈一分钟长吗?爸爸、妈妈说:“不长”。我接着问那很短吗?爸爸、妈妈说:“不短”。我听了很奇怪,到底是长还是短呢?爸爸、妈妈告诉我,提前一分钟也许能挽救一个生命,提前一分钟起床,上学不会慌慌张张……。一分钟能干很多事情,例如收拾书包、写口算、讲儿歌等等。一分钟
  • 150字 一年级
    第二天一早,闹钟响了。元元打了个哈欠,心想:我这次绝对不能再多睡一分钟了,否则上学又会迟到了。想到这里,他一骨碌爬起来,很快地洗了脸,吃了早饭,就背着书包上学去了。走到十字路口,前面是绿灯,元元赶快跑了过去,向停在车站的公共汽车跑去。坐上公共汽车,元元很快到了学校,他向教室走去。这次元元被表扬了。他
  • 150字 二年级 叙事
    今天早上我慢慢地推开那有些旧的窗子,推开窗后我呼吸着新鲜的空气,我闭上眼睛,脑海里不禁浮现出一幅春天的画面:那绿色的大树,红色小花,可爱小鸟,蓝色天空,洁白云朵······我冲出家门跑到那一片草场上,我向后一倾便躺在了那绿绿的草坪上,那草坪和那床似的软软的很舒服。一分钟了,我慢慢睁开眼睛,还有些模糊
  • 150字 三年级 叙事
    第二天早上闹铃响了元元马上睁开睡眼心想:昨天我已经迟到了今天我不能再像昨天一样贪睡。他立刻穿好衣服吃了早点去上学。他走到十字路口看见前面是绿灯就走过去了。这时红灯刚好亮了他高兴地想:还是早一分钟好。元元很快地走到车站他刚坐上汽车汽车开了他开心地想:还是早一分钟好。到了学校他坐到位子上上课铃响了老师走
  • 150字 六年级 议论文
    那个魔法最强的人是陈辉,可是十年前已经死了,是谁呢?难道是他的弟子,可是他的弟子不再重出江湖了。林富贵被一阵风刮到百里之外,风停了以后只见一个人站在林富贵面前,林富贵差一点昏倒,因为站在林富贵面前的是他弟弟林陈。林陈说:“哥哥你那天把我杀了但我并没死,反而得到了最强的魔法。我现在传给你。”刚刚说完那
  • 150字 五年级 散文
    如果只有一分钟生命我会让所有人幸福如果只有一分钟生命我会从沙漠里钻出去如果只有一分钟生命我会让所有人快乐如果只有一分钟生命我会从自己的生命里挣扎如果只有一分钟生命我会让自己幸福如果只有一分钟生命我会让自己成名让大家知道一分钟的价值……广东广州海珠区北大附中广州实验学校五年级:陈红希
  • 150字 一年级 叙事
    今天,我学了第7课《一分钟》,里面的元元因为多睡了一分钟,而迟到了20分钟。虽然一分钟只有60秒,但是在一分钟里,我能做完很多事,如:制作一个手工、骑自行车绕花园一圈,还能做完5道口算、记住三个单词。所以我们应该向那些伟大的科学家,如:爱因斯坦、牛顿学习,善于利用点点滴滴的时间,成为会思考的人。
  • 150字 三年级 日记
    今天是正月初一,我早早起床补看昨晚的“春节晚会”。当我吃过早饭一切准备就绪后,“春晚”正巧开始了,我们全家坐在电视机前,看着精彩的节目,我们不时发出赞叹声、尖叫声、大笑声。下午,我在床上学着节目上的演员唱呀、跳呀、翻呀、搬呀。练了一会儿,我就累得气喘吁吁了。想想节目上的演员,每一个人都让我钦佩。我心
  • 150字 初一 散文
    总评:关于时间的文章我们见了不少,这篇文章以反向的手法来说明时间的宝贵,要珍惜时间,开端的三个“如果”直接点明了作文的主旨,与结尾的“不让遗憾与自责蔓延我们的心灵”增强了文章的表达效果。但是,文中感受部分过于零碎,文章主题也出现了偏离,罗列的“大道理”使得论述内容显得空洞,且引述的“科考迟到”的例子
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