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150字 二年级 写人清晨，我和哥哥来到了荷花池边。一股淡淡的清香扑鼻而来，我闭上双眼，贪婪地吸了几口气，心情特别舒畅。池中的荷叶，一片挨着一片，一片挤着一片，有的大如圆盘，有的小似瓶盖，有的像一把小伞撑在那儿。虽是初夏，但那一株株嫩红的荷花已经挺立，有的似鸡蛋，有的像小喇叭，有的半睁着眼，半露出金灿灿的花蕊……清风吹来
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150字 三年级 状物古人的诗文中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美，然而，我却更爱荷叶。看啊，这些荷叶墨绿、浑圆、厚重。风雨袭来，它们紧密团结，连成一片，不怕风吹雨打，就是身子翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火，它们个个撑起翠盖，挡住炎热，静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。荷叶作为药材，可以去热清火；荷叶作为特别的包装材料，
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150字 一年级 日记小朋友们说荷叶是我的一本故事书，每当我看见荷叶的时候，就想起了夏天一个个有趣的故事。小鸟说荷叶是我的杯子，每当下完雨，荷叶上有许多雨水，我口渴了就在荷叶上尽情畅饮。小蜻蜓说荷叶是我的休息厅，每当我飞累了，就停在上面休息休息。小青蛙说荷叶是我的大雨伞，每当下雨了，我就在雨伞下面避雨，等雨停了，我就跳上
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150字 二年级一个赤日炎炎的夏天的中午，一只小白兔和小鸭子，小老虎在碧绿的草地上愉快地玩耍。太阳火辣辣地炙烤着大地，路边的小花小草被太阳晒得耷拉着脑袋，有气无力的。它们玩得大汗淋漓，热得快要中暑了。小白兔一拍脑门，有办法了。它找来一片又大又绿的荷叶伞戴在它们的头上，把它当做了遮阳伞。小鸭子和小老虎看见了，赶快躲到
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150字 一年级 记叙文元旦假期，我跟爸爸妈妈来到了海南岛，给我印象最深的就是海南岛的大片荷田。荷叶圆圆的，荷叶青青的。风吹来的时候随风摇摆，真是美丽极了。可爱的小水滴在荷叶上摇摇摆摆，像是它们的摇篮。小蜻蜓停在荷叶上，荷叶像是它们的停机坪。小青蛙在上面唱歌，荷叶像它们的歌台。我摘了一片荷叶，荷叶像我的小伞。正在我观看美丽
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150字 一年级小鸟说荷叶是我的杯子，每当下完雨，荷叶上有许多雨水，我口渴了就在荷叶上尽情畅饮。小蜻蜓说荷叶是我的休息厅，每当我飞累了，就停在上面休息休息。小青蛙说荷叶是我的大雨伞，每当下雨了，我就在雨伞下面避雨，等雨停了，我就跳上荷叶唱歌。小朋友说荷叶是我的珍珠盘，没事就到池塘边数荷叶上的珍珠。指导教师：刘艳红小
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150字 二年级 写人二(七)班胡祯辰荷叶圆圆的，绿绿的。风儿说：“荷叶是我的指路牌。”风儿顺着荷叶指引的方向，从春天来到夏天，从东方玩到西方，到处快乐地旅游。荷花说：“荷叶是我的舞伴。”荷花每天都和荷叶一起，迎着朝霞、伴着夕阳，跳着一支支优美的舞蹈。小雨点儿说：“荷叶是我的钢琴。”一滴滴小雨点儿兴奋地落在荷叶上，弹奏出
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150字 三年级 写景荷叶圆圆的，绿绿的。小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶，呱呱地放声歌唱。小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去捧起一朵朵很美很美的水花。
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150字 二年级 叙事夏天，我和爸爸妈妈去公园看美丽的荷花。荷花生长在池塘里，远远望去，荷叶绿绿的，圆圆的，大大的。有的像舞台上展开的裙子，有的像打开的雨伞。当下雨的时候，小鱼、小青蛙、小蝌蚪都来躲雨，有时捉迷藏，有时扮家家，有时跳跳舞，有时讲故事……它们玩得兴高采烈。走近一看，荷叶上有许多大大小小的水珠，像是戴上了珍珠
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150字 二年级 状物荷花是值得我们赞美，但没有荷叶是不行的，荷叶平凡而伟大！如果没有荷叶，那么荷花就无法进行光合作用，也就不会长出这些漂亮、尊贵的荷花！看那荷叶黑绿、圆滑。水滴上去就像一颗颗硕大的珍珠，多么美丽。它们用自己遮住阳光的晾晒，给小鱼们做了把伞。荷叶可以做药，可以祛火；可以作为包装材料，不怕雨水！人们只关注美