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150字 初三 日记度过酷热难耐的暑假，新的学习生活开始了。徘徘徊徊中，已经初三了呢，面临的是中考和人生的选择。中考，一个多么遥远而陌生的字眼，就这么的逼近了吗？噢，小学的知识已经忘得差不多了。噢，初中的知识还没有掌握好。是时候该努力了呢。笔直地坐好，戴上黑色大框眼镜，就那么笔直地坐直，捧起书本，一页一页的翻看着，认真
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150字 初一 议论文我的姐妹们，就像一块嚼在嘴里的口香糖，永远不分开，爱你们一辈子，我的好姐妹，友谊天长地久吧。在友情的路上，我们经历了很多的挫折、磨难、误会数也数不清，认识的那天使我很深刻。在小学的时候，我跟王香迪、扬子摇、张盼一个班，我们在那个时候很好，不是很好，是非常好。因为柴志宇的出现，我们几个分开了。虽然我们
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150字 一年级 叙事今天早上，妈妈早早的叫醒了我，叫我起床，我给她说今天是周末啊，我想多睡一会儿。妈妈却用她冰冰的手放在我身上挠我痒痒说，乖，快点起来，咱们去跑步。最后我还是不紧不慢的穿好了衣服，洗脸刷牙，出门了。哇，外面的空气好好啊，人却已经很多了，大家都走得很快，像是要忙着去干什么一样，我跟妈妈绕着小区跑了一整圈，
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150字 二年级 日记五月十五日阴上的时候，我看见书房里有许多彩色纸，我想做一朵花。于是我就拿了两张彩色纸，首先我用铅笔在纸上分别画上花芯和花瓣，再用剪刀沿着那条线把它们剪下来，最后用双面胶把花芯和花瓣粘在一起，一朵美丽的鲜花做成了，我心里别提有多高兴。就连忙拿给妈妈看，妈妈夸我做得真漂亮，我听了心里美滋滋的。
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150字 二年级 叙事趣儿事儿我身边有着许多的趣事儿，这些趣事儿总是让我开口大笑。回想起来，这些都是在日常生活中的一件件小事上。例如，今天白天，我们在学校考试，我和同学闹着玩，我随意的打了一下她的手，她也随意的说了一句：“唉呀！这脚给我打的。”其实这些不都是挺有趣儿的吗？在日常生活中，我们的趣事儿都在我们的身边。我们的语
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150字 五年级 读后感狂潮之中，他依然像泰山一般稳稳地站在那里，他的心早已如清澈的水一般，毫无杂念，虽繁华纷扰红尘，但仍阻挡不了他。只有亲身经历世间黑暗，世间的丑陋，心却向着阳光走去，从不放弃，直到最后才能成功，而不是被不现实的东西蒙蔽住双眼。王守仁，高尚之人，道德之人，圣贤之人！五年级:130304425
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150字 五年级 读后感有心计，有后台，有“诡计”，有理想——使明朝繁荣昌盛。想改革，就改革，想弹劾谁，就弹劾谁（皇帝也不能幸免），想打蒙古，就打蒙古，想修水利，就修水利，无事不做（除坏事）。他经历了风吹雨打，从一棵幼小的小草，变成了一棵参天大树，承受了世间沧桑，却无处发泄，同时也希望国家太平，百姓幸福，他就是伟大的张居正
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150字 五年级 读后感有心计，有后台，有“诡计”，有理想——使明朝繁荣昌盛。想改革，就改革，想弹劾谁，就弹劾谁（皇帝也不能幸免），想打蒙古，就打蒙古，想修水利，就修水利，无事不做（除坏事）。他经历了风吹雨打，从一棵幼小的小草，变成了一棵参天大树，承受了世间沧桑，却无处发泄，同时也希望国家太平，百姓幸福，他就是伟大的张居正
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150字 周记我小学的时候干过令人匪夷所思的事。一年级期末考试的时候。有一道补充句子，是"我是一个______。″我想呀想终于想到了一个满意的答案。我是一个人。返校的时候，老师把我叫进了办公室。对我说："谁都知道你是一个人。你不是人，你还想是什么呀？你写我是个女生，我是一个小学生都可以呀！"可是我觉得我写的没有错