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150字 一年级 诗歌如能片志抗冥鸿，未到红颜唯有梦。古道平生无事少，平芜此夜几回同。孤城穴闭三秋雨，独鸟河流一夜风。黑入昭垂丹棘上，冬儿见说此年丰。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。本
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150字 初三 书信我的思念是三角形的我把我的思念折成三角形的纸飞机让它去远航……我的思念是正方形的我把我的思念锁在正方形的盒子里里面封尘着我的秘密……我的思念是心形的我把我的思念装在心形的小船里去带给辽阔的大海……我的思念是圆形的我把我的思念圈在一个圆里里面包含着许多快淡忘的记忆……我的思念是一根绳我把我的思念拉成一
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150字 一年级 诗歌江上的秋风余音袅袅拍打着沉睡千年的化石暗流涌动斥问着长空 大地无声我站在荆楚大地，长江之滨天问，问不出你的风霜高洁离骚，道不出我的抑郁侘傺招魂，找寻着你的方向，魂兮归来粽子飘香，千帆竞发敌不过奸人的恫吓满目疮痍，黑暗之光笼罩谁的家志洁行廉，无情的匕首划过苍穹换来的却是，轰隆隆的惊雷伫立秭归县拜谒着
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150字 初三 诗歌山道辗转，人密，青山环绕，绿郁；赏风景，拂面杨柳风。尽丢烦恼事，释怀中；待此时，登高望远，城池尽收眼底，一览无余。观瞻先生像，敬仰淘淘，如江水，一发难收拾。今朝谁人气魄，举大旗，扬眉吐气；一番事，震天动地；叹当下小人扬事，恐天下不乱，不足一提。唯风流人物，美名传万里。亦太祖，天王。先生与帝君齐名，志
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150字怀古伤今[拼音]:huái gǔ shāng jīn怀念过去，哀叹现在。指一种没落、倒退、悲观的思想情绪。1、明知道人家已经客客气气，忘了过去，自己何必怀古伤今。2、突然心一酸差点又怀古伤今起来。3、今天去怀古伤今了一番，怎么一小前的树都砍了。4、十五六岁是不是泪腺发达，特容易怀古伤今？5、你可以闷
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150字 初二雨狂落，风狂吼，惹多少行人匆匆，却无奈，恨不能，无力扭乾坤.纵有万般风情，更与何人说？一朝心愿难了，唯寄来生，千腔热血万腔愤，淹没浩瀚江中.花开花落几度，春鸟报春到.浪花淘尽大江英雄，丰碑世间永存.人道是，史家之绝唱.遥想当年才华横溢，难奈睡龙盹.兴衰成败，几阵干戈，君似有无限愁.心干泪倦该如何？惆
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150字我站在潼关要塞的山道上面，眼前华山重重山峦在此汇聚，脚下是黄河波涛汹涌澎湃。内有华山，外有黄河。潼关，险要的潼关，古来兵家必争的潼关啊！潼关以西三百里，便是西京长安，我眺望西都古长安，心情十分不愉快。经过秦汉故地的时候，引出伤感无数，万间宫殿早已化作了尘土。我不只是因为“宫阙万间都做了土”而伤心，而