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150字 二年级 叙事今天是“五一”国际劳动节,学校放假了。晚上，我和妈妈到公园去。 我和妈妈来到公园，看到公园的舞台布置得灯火辉煌。舞台的上面和两边都挂着大副红布标语，气氛热烈，原来是庆祝“五一”国际劳动节的文艺晚会，真是火树银花不夜天呀！ 过了一会，晚会开始了。几个农民演员开始表演了，很多节目多是他们自编的精彩极了！
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150字 三年级 写景总评：作者以自己的感受为主线，通过列举与重点记叙，以点带面将一场美食展比较形象地示在了读者面前，随着作者的笔触，我们仿佛也和孩子一起激动地品尝、一起开心地分享，本文最大的特点便是字里行间洋溢着的童真、童趣。不足之处在于，虽然抓住了重点，但描述还不够具体，借此机会提醒同学们今后在这样的作文上，要尽量简
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150字 六年级 记叙文我在学校里买了一盒国际跳棋。今天早上，老师通知我们下午带上跳棋去练棋室。下午放学后，我拿着跳棋找练棋室。我没有去过练棋室，找了半天也没有找到。我心里很着急，到处问高年级的同学，终于有一位大哥哥知道练棋室在三楼。我赶快跑到三楼一看，已经开始下跳棋了。我赶紧找了一个座位坐下。跟同桌下了一盘，我吃了同桌的
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150字 一年级游玩国际慢城南京市游府西街小学一（5）班 吴蕾今年五一放假，我约同学到我的老家高淳游玩，我最喜欢玩的地方是国际慢城。汽车沿着弯弯的山路向前，公路两旁有青青的竹林，有绿绿的麦田，还有一望无际的茶园，我们还下车到茶园里采茶叶，可开心啦。山路突然一转，眼前出现了一个清澈的池塘，水面倒映着蓝蓝的天空，好漂
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150字 一年级 日记XX年05月30日 星期一 天气：晴今天是“六一国际儿童节”，我们在学校里表演节目。同学们有的唱歌，有的跳舞，有的弹琴。高老师还给我们表演了一个魔术，那个魔术很神奇，至今我也不明白那条线是怎么穿过我的手的。最后，高老师还发给每个同学一份礼物——两个精美的书签。我今天过得很快乐。
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150字 二年级 叙事今天是“六一”国际儿童节，天蓝蓝的，太阳红红的，我和小伙伴们一起来到学校庆祝我们自己的节日。今天是我们最高兴、最难忘的一天，因为我今天光荣的加入了中国少年先锋队，戴上了鲜艳的红领巾，观看了精彩的文艺节目，同学们有的唱歌，有的跳舞，有的弹琴，有的表演武术，有的说快板……，就连我们的辅导员老师也戴上了红
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150字 一年级今天是国际三八妇女节，我在帮妈妈拖地，因为今天是所有女性的节日，所以我想让妈妈乐乐地过一个快乐的节日。我要把家里拖得干干净净、把家里收拾得整整齐齐，让妈妈好好的休息这样美好的一天。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱