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150字 初一 抒情散文这并不表示你没有思想每个伟人的思想都不同难道你赞成每个伟人的思想吗？我想不会吧！其实你能选择一个思想，就不能说你没主见伟人的思想主见，也不是一时而成他们是经历了人生的各种酸甜苦辣才凝结而成我想你现在一定还小思想中伟人的思想是被传授的你不一定要按伟人的思想去做事那不过是给你的一点启迪
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150字 初三 诗歌一个哲人的过程漫无边际地到处是鸟的欢歌与虫子的悲啼互相纠结缭绕、揉搓，相互渗透偶尔阴暗的瞬间宽广，沉重一个男人在一块巨石底下低着头黑着脸一棵松树在一阵风里挺直腰干松针四处飞扬太阳落入砂石的眼睛体积明显增大它的触须所及盗贼长出鹰的翅膀圣人生着猪的尾巴一张巴掌大的黄绢冻结了从南往北，从西向东季节的变化一
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150字 五年级 叙事我坐在窗边，任由风吹打着我的脸，不由得勾起了我的回忆。回忆我那天真无邪的时候，是多么快乐，这不禁地让我笑出声来；回忆那孤寂的时候，没有一个人陪伴着我，是多么痛苦，这让我的心不禁地难过起来。想想过去，再想想未来。那时的些什么呢？生活是快乐还痛苦的呢？每天会遭受什么样的事情……想着想着，我不由得进入了梦
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150字 五年级 叙事火柴可怜一家子________百十口,挤在一间没有窗口的斗室个个都渺小,渺小得全家一个名字但是,个个都正直__________站这是撑天拄的缩影躺下,是一行待然的诗每人都有一颗自己的头颅每人,一生只发言一次光的发言,火的发言燃烧的生命高举鲜艳的旗帜谁知言罢怯死,却前仆后继谁都懂得,一次发言是一生的宗
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150字 五年级我坐在窗边，任由风吹打着我的脸，不由得勾起了我的回忆。回忆我那天真无邪的时候，是多么快乐，这不禁地让我笑出声来；回忆那孤寂的时候，没有一个人陪伴着我，是多么痛苦，这让我的心不禁地难过起来。想想过去，再想想未来。那时的些什么呢？生活是快乐还痛苦的呢？每天会遭受什么样的事情……想着想着，我不由得进入了梦
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150字 六年级 日记”哇——！大家请注意！大家请注意！XXX喜欢XXX啊！”Oh，mood！“大嘴巴”又在传播别人的秘密了，我也是其中的受害者之一。不过，我只不过是是个打酱油的！“喂喂，有人喜欢你哦！”“大嘴巴其二”站在我的旁边坏笑。我一边看书一边问：“谁啊？“”哎呀！就是那谁嘛！“”大嘴巴其二“说。”一边去！别烦我！
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150字 初一 议论文要挣脱囚住的樊笼铁的臭味把人恶心得吐牢固的铁笼熬白人头我的思想在笼的世界里犯愁思想的手脚被死死地束缚像摆在戏台上供人观看的一具木偶只是观众是我自身我看着他被囚住，感到无比痛苦我想帮他挣脱恼人的樊笼还给思想一份自由让它燃气创造的火燃尽枯槁，燃尽杂草烧煅出一个生机勃勃的我
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150字 初二 读后感后工业时代的悄然来临，是人文思考越来越边缘化，人文科学一脉相称的理想关照和人性救赎被一次性消费所取代，我们不再挂不住自己是谁，从哪里来到哪里去的命题，当科技革命以更为猛烈的势头昭示着一个有一个新时代到来时，当眼前的实际让新一代的尼采焖无尘栖息时，人与人的隔阂越来越大，思想跑的越来越远，是人与人之间的