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150字 五年级 叙事我从那刻起,就对你一直有份爱.不管风吹雨打,我都坚持---把它放在重要的位置.一切风浪我忍耐,不是说:忍一忍,风平浪静吗?看着你和他欢声笑语,我挺住.看着你和她私下约会,我也挺住.告诉我,我对你的那份爱---拥有一个顽强而坚持的忍耐,他是否打动了你?对于这个答案,你一直沉默无语,而我,则三年五载的继
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150字 高一 诗歌你告诉我璟之你告诉我 窗外的花儿又开了 朵朵无心 不似去年稀稀疏疏 片片有灵 是啊 也许 花儿是厌倦了芳香满庭你告诉我 飘渺的小城下雨了 又是清明 还像那天密密层层 绵长难尽 是啊 大概 雨滴也喜欢上秋水盈盈寂静的街道冷清了 踽踽独行 一反往日熙熙攘攘 嘈杂莫宁 是啊 可能 街道是睡着了还没有醒你告
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150字 初一 抒情散文一。 又下雨了呢窗外的小雨淋涧着那个天使又哭了呢不记得是谁告诉我或是与生俱来的记忆人内心的感情世界是可以体现出来他抑或是她二。 喧闹的市街提醒我我不在天堂茶园天使，你告诉我是谁让你清凄寥邃三。 梦，精彩的，可怖的那灵魂的牵绊，命运的转轮永远睡下去，所有人都可以安心了吧那唯独没有星星的夜四。
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150字 四年级 叙事今天下午，我看见一群蚂蚁正在搬一只大苍蝇。我看不起这些小东西，于是，想找一个麻烦给它们。我随手拿起一根粗粗的树枝在它们前面划了一条深深的沟，但是它们万众一心翻过了我制作的卢俊任特别版超级大沟。我不甘心，又生一计，用树叶把苍蝇扔到远远的，哈，这一下你们可要投降了吧！谁知道有几只蚂蚁咬住苍蝇一起跌倒在前
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150字 六年级 散文我们怎能忘记刚踏进校园的好奇失败时对自己说要努力学习受到表扬时的激动不已如今谁知千言万语从何说起告诉我，毕业你会不会哭毕业以后我们各自走向各自的路我不敢快步因为身旁只有孤独前方是迷雾没有我想要的温度回望六年一千多个日子我们有难同担共享雨露毕业已不遥远告诉我你会不会哭
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150字 六年级风儿，请你告诉我：春姐姐正在做什么呢？风儿轻轻的告诉我：春姐姐正在换衣服呢。风儿，请你告诉我：夏哥哥正在做什么呢？风儿轻轻的擦了一把汗，说：夏哥哥正在玩火球呢。风儿，请你告诉我：秋妹妹正在做什么呢？风儿呼了一口气，说：秋妹妹正在摘果子呢。风儿，请你告诉我：冬弟弟正在做什么呢？风儿抖了一下身子，说：冬
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150字 初二 诗歌告诉我，友情是什么颜色是天空上的专属蓝还是公鸡冠上的独特红是花丛中的多姿多彩还是芦苇上单调的白告诉我，友情是什么声音是小溪的涓涓细流还是大海的波涛怂涌是下雨时的悦耳还是刮风时的疯狂告诉我，友情是什么味道是那夹杂着花香的气息还是那粮了许久的美酒是可口诱人的蛋糕还是清新幽香的热茶对于友情我的心如盲人的眼
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150字 六年级 诗歌什么是成功者？谁能告诉我？ 老师告诉我， 学习好就是成功者！ 白领告诉我， 赚再多的钱就是成功者！ 会玩的人告诉我， 玩好了就是成功者！ 官员告诉我， 得到高的职位
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150字 六年级 想像作文风儿，请你告诉我：春姐姐正在做什么呢？风儿轻轻的告诉我：春姐姐正在换衣服呢。风儿，请你告诉我：夏哥哥正在做什么呢？风儿轻轻的擦了一把汗，说：夏哥哥正在玩火球呢。风儿，请你告诉我：秋妹妹正在做什么呢？风儿呼了一口气，说：秋妹妹正在摘果子呢。风儿，请你告诉我：冬弟弟正在做什么呢？风儿抖了一下身子，说：冬