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150字 六年级海鸥一只海鸥，在童年就有一个理想它为了这个理想努力的飞翔如今，理想还未实现它已经放弃了一切在它童年的日子有着一个彼此互助的伙伴就是这位伙伴给了它在童年里最大的快乐但是它的突然离去让它抛弃了一切童年它们彼此要好这只海鸥的未来还会不会与它相见努力的寻找、飞翔童年的失去让它丧失了一切努力的寻找、飞翔飞翔，
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150字 二年级 叙事假日爸爸和妈妈带我去长岛度假。我在轮船的甲板上，望着一望无际的大海，阳光像金子，撒遍海面上，就像美丽的锦缎。一只漂亮的海鸥跟着我们的船上下飞舞。海鸥的翅膀又宽又长比身体大三分之二。它身体的羽毛有二种颜色：腹部是白色的，背部是灰色的。它的头很小，眼睛像绿豆一样。最特殊的是它的嘴巴又细又长，还带着长长的
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150字 初二 诗歌内心的纯净来源于天空的湛蓝来源于大海的辽阔你心中的沉着与冷静不过是为了应付突如其来的灾难内心的伤痛来源于生活的挫折来源与磨难的考验你心中的伤心与剧痛不过是为了经受雷鸣电闪的打击加油吧!海鸥为了能够在海面上飞的更久活的更高昂付出你最大的努力才能收获同等的美丽!
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150字 六年级 诗歌永远在一起怎能忘，那只为了海鸥的每一个冬日，怎能忘，那天地间有声有色的乐章，肃立不动的守护，却留不住往日的欢乐，翻飞盘旋的漩涡，却挽不回亲人的脚步。让我们对老人深情地说一句：您，放心吧！一路走好。让我们对海鸥深情地说一句：你们，别太悲伤，因为还有我们。让我们对围观的人深情地说一句：让我们心里永远铭刻
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150字 五年级 叙事冬天来了！走啊走，走啊走，走到翠湖去。喂海鸥、唤海鸥、夸海鸥，老人的海鸥多亲昵啊！飞啊飞，飞啊飞，在翠湖自由飞。吃啊吃，吃啊吃，有节奏的吃。老人去世了，他的“儿女”们来了，来为他守灵了。多么动人的场面；多么感人的场面；多么激动人心的场面。这正是老人对海鸥们无私的爱啊！多么值得让人尊重的老人啊！你的“
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150字 初二 散文海是蓝蓝的，蓝蓝的海上有汹涌的波涛，拍打着石岸，天也是蓝的，在天与海的映衬下，一只海鸥，独自飞着，无惧大海汹涌的波涛，张开自己洁白的翅膀，朝着大海，俯冲，如离弦之箭冲入海中，又是一个翻转，飞出了海面，嘴里叼着一条鱼，那是胜利者的标志，是对胜利者的奖赏，无惧汹涛，无惧大海，海鸥是真正的胜利者！初二:闫
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150字 初三海鸥与海燕有一天海鸥遇见了海燕海鸥说：“我爱你，亲爱的。”海燕沉默不语。海鸥接着说道：“我愿意为你放弃一切！”海燕开口了，漠然的说道：“那么就请离开这片大海，寻找我们的世界。”海鸥沉默了……转瞬眼神变得锐利坚定的说道：“我想，我还是放弃你吧，相对于大海而言，我更爱这片大海。”接着，海鸥离去了，海燕也
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150字 六年级 写人老人来到湖边，对着正在嬉戏的海鸥呼喊：”独脚，回头，老沙，公主……“几只正在嬉戏的海鸥立刻停止了玩耍，飞到老人身边，轻轻用嘴碰碰老人的脸，轻轻啄啄他的手。老人微笑着摸了摸海鸥们的头，把早已准备好的食物放在围栏上默默地离去。老人看着正在啄食的可爱的海鸥，脸上是一副怎么爱都爱不够的神情。六年级:洪楷睿
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150字 六年级 读后感十几天前，我们还是那群海鸥，您，也还是那位老人。您笑着喂我们饼干，亲昵的和我们说话。十几天后，我们还是那群海鸥，您，也还是那位老人。却被囚禁在相框里，永远出不来。不会再喂我们饼干了，不会再对我们说话，不会再叫“老沙”“公主”不会再有了，不会了。忧伤的云朵将我们笼盖，什么时候，我们才能再见到您，再回当
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150字 六年级 读后感十几天前，我们还是那群海鸥，您，也还是那位老人。您笑着喂我们饼干，亲昵的和我们说话。十几天后，我们还是那群海鸥，您，也还是那位老人。却被囚禁在相框里，永远出不来。不会再喂我们饼干了，不会再对我们说话，不会再叫“老沙”“公主”不会再有了，不会了。忧伤的云朵将我们笼盖，什么时候，我们才能再见到您，再回当