-
150字 二年级 日记XX年05月21日 星期六 天气:晴今天回家,我一直在背课文,是《识字七》的课文。我刚背的时候,总是记不住。妈妈说:“我洗了碗,就来检查你的背诵。”妈妈还没洗,我说:“我会了。”我就到妈妈旁边背课文取了。我背完以后,妈妈说:“很好。”我说:“有可能不对,你去看语文书上是不是这样写的。”妈妈就取拿语文
-
150字 二年级 记叙文德国人走后,伯诺德夫人才把杰克、杰奎琳叫了过来。自己的那颗悬着的心终于落了地,杰克和杰奎琳也放下了心。正在这个时候,又有人敲门了,她们三人突然又着急了。杰克开了们,杰奎琳又上了楼。一开门,原来是那位叔叔,他说:“刚刚我看见德国人出来了,我就急急忙忙的来了。”伯诺德夫人立即把那半截蜡烛给了他,并且又送
-
150字 一年级 写景总评:人的一生是短暂的,但因为有了书的相伴,让“我们明白人生的真谛”,我们的人生之路又是丰富多彩的;因为书“还装载了世界上最美丽的灵魂”,以书为师为友,我们将自由地穿越时空迎来每天都是崭新的的生命,让生命从此有了宽度和深度。希望作者今后对属于仿写或改编的习作,在标题后标明。这次我帮你改了。点评人:q
-
150字 五年级作文网专稿 未经允许不得转载德国人走后,伯诺德夫人才把杰克、杰奎琳叫了过来。自己的那颗悬着的心终于落了地,杰克和杰奎琳也放下了心。正在这个时候,又有人敲门了,她们三人突然又着急了。杰克开了们,杰奎琳又上了楼。一开门,原来是那位叔叔,他说:“刚刚我看见德国人出来了,我就急急忙忙的来了。”伯诺德夫人立即
-
150字 二年级 诗歌假如我有一枝 马良的神笔, 我要画一所漂亮的学校送给灾区的小朋友们, 让他们快乐地学习。 假如我有一枝 马良的神笔, 我要画一双明亮的眼睛 送给盲人 让他们看看五彩缤纷的世界。 假如我有一枝 马良的神笔, 我要画一些漂亮的衣服 好吃的食品, 送给非洲的孤儿, 让他们幸福地成长。 假如我有一枝 马良的
-
150字(1)给加粗字选择正确的解释。①盛开[ ]A.兴盛;繁盛B.强烈;旺盛(2)为什么要摇桂花?_______________________(3)请用几句话介绍什么是“桂花雨”。__________________(4)“我”为什么喜欢桂花雨?(请从几方面回答)____________________
-
150字 三年级 写景卖火柴的小女孩你是那样善良,你又是那样悲哀,在寒风中,在一年的最后一天——大年夜里,不能在家中过年,而是出远门卖火柴。你抵住饥饿,你抵住寒冷,可谁在意呢?是你用一根火柴,烧润了全世界人的眼睛。火柴你虽然粗糙,但你很朴素;你虽然孤单,但你却是卖火柴小女孩最好的伙伴。你伴随她从生到死,给她这么多好奇。你