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150字 五年级 叙事假如给予我一缕阳光、一些种子，我会孕育出一片绿色；假如给予我一只钢笔、几张稿纸，我会写出优美的文章；假如给予我几个空易拉罐、几条绳子，我会做出一串风铃；假如再给予我一条生命，我会让死去的好人复活。有时，你给予别人一些有用的东西，别人会对你感激不尽！呵！生命多么伟大，多么美！生命代代相传、熠熠生辉！让
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150字 初一 散文梦断肠，空悠悠，离人心上秋。窃窃语，悄悄言，此心谁知否，此心谁知福？人生无常往复来，只是观者已不再。人言畏，心依旧，言之多，意不在，流水动去不复返，却从来，春花秋月何时知？大漠孤烟叹凄凉，人生几何把言欢，山高路远莫停留，日求功名与利禄，人生不过亦非然，潇潇雨，看夜有阴晴圆缺。美哉，美哉！把笔问贤，人
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150字 五年级 诗歌人生沧桑几十载，回首匆匆几十年；柴米油盐酱醋茶，风雨崎岖坎坷路；遥想当年您黑发飘逸，容光焕发；后来，辛勤点白了丝发，操心纵面容枯。啊，母亲！是您给予我生命；是您给予我快乐；是您给予我无限的爱；是您给予我温暖怀抱……啊，母亲！您付出了青春；您付出了精力；您付出了耐心……啊，母亲！您是大海，我是小鱼；您
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150字 六年级 议论文你认为，快乐是什么？是一辆玩具汽车？是一个精致的音乐盒？是一个可爱的芭比娃娃？亦或是金钱、是健康、是获得？可是，在我眼中，给予就是快乐。因为我们在生活中遇到过很过给予别人或是别人给予你的事，而且当给予过别人以后，你会觉得自己很快乐，你帮助过别人，别人就会在内心感谢你，所以给予别人是一件快乐的事情。
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150字 三年级 写景暴雨过后，我拾起一片翠绿的树叶。哦，它流泪了，是被打落的痛楚，还是离开亲人的心酸？我抬起右手，为它拭去眼泪。它似乎又笑了，抱含着暖暖的情怀，甚加和丽的光芒。看着它的脸庞，我一脸彷徨：为什么，被痛楚和心酸打击的它，经我的抚摸、安慰，还有淡淡的笑容？再次望向它，他好像又在说：“安慰，坚强......”我
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150字 一年级 记叙文父爱如山高在童年，父爱是一棵大树，撑开的华盖，风霜雨雪打不湿，我幼稚的脸。藏在如山的父爱下，悄悄地生出一个誓言，等我长大后，也成为一棵大树，让爸爸躲在树下，笑看春秋冬夏。父爱，一代代相传，看远山、葱茏挺拔的大树，向世人展示着一张张笑脸。母爱如海阔妈妈您是春天的阳光，给了我无限的温暖；妈妈您是夏天的烈
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150字 初二 诗歌如果我把一切都给予，我就不会想明天之中还会有什么可喜的收获如果我已对过去作了恰当的了却我也不会就这样轻易放弃未来我不禁诧异，我是如何做到爱你不厌倦我的心已经无法阐释它诡异的机能荷花池中吹落的风以及岸上波涌的黄金浪打开生命的另一扇门让我看见你那张透白纯净的脸写满了哀愁和难以理解的人生某一天我们将像两只
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150字 六年级 叙事你拥有最美的皮毛，引来无数的偷猎者；你拥有晶莹的双眼，让你在黑暗中变得神秘；你拥有深沉的母爱，细心地照顾你的孩子；上帝给与了你这一半。你拥有尖锐的牙齿，毫不留情地撕咬猎物；你拥有锋利的爪子，“爪”去动物的生命；你拥有吃人的一面，让人们对你的误解更深；恶魔给与了你这一半。上帝与恶魔同时给予了你这一半，
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150字 二年级 写人我有一双手，是母亲给予我的，我用它画出了七彩的世界，我用它创造了许多新奇的事物。。。我有一双眼，是母亲给予我的，我用它看到了美丽的人间，我用它表达了心里的快乐。。。我有一对耳朵，是母亲给予我的，我用它听到了美妙的歌声，我用它听到了不同的声音。。。我又一个脑，是母亲给予我的，我用它想到了新鲜事物，我用