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150字 四年级 写人我们都是自然的婴儿 卧在宇宙的摇篮 小孩子！ 你可以进我的园， 你不要摘我的花—— 看玫瑰的刺儿， 刺伤了你的手。青年人呵！ 为着后来的回忆， 小心着意的描你现在的图画。 我的朋友！ 为什么说我“默默”呢？ 世间原有些作为， 超乎语言文字以外。 文学家呵！ 着意的撒下你的种子去， 随时随地要发现你的
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150字 初二 诗歌心，很脆弱。因为岁月里的人总握着锋利的刀一刀一刀的划在上面很痛很痛心，很坚强。因为每一刀过后总有许多超大的创口贴一个一个的贴在上面很暖很暖。可是即使用创可贴覆盖了伤口每一次，无意间掀起创可贴那狰狞的伤疤总会赫然出现在眼前心啊心原谅我不能保护好你但我承诺，接下来的风雨兼程即使摔倒一路爬我也会和你在一起
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150字 初一 诗歌开在我心中的那朵莲花是我春天的记忆在书信间点头示意如同我今天的憧憬展现我心中的大海是我夏天的记忆你游着 笑着露出你的皓齿如同我今天的悲伤在我心中喧嚣的大榆树是我秋天的记忆你在树下为我做了个草笛如同我今天的痛苦我心中下个不停的大雪是我冬天的记忆过在你的外套里出行如同我今天的孤寂我的心太小了如同我今天的
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150字 六年级 诗歌我的心已碎了，当初山盟海誓，却在顷刻间崩塌，说好的十年之约，你——还记得吗？我的心已碎了，当初我们曾在大树下发誓，此生，永不分离，可一向守约的你，却失约了！我的心已碎了，我们以星辰为证，说好的永不分离，你呢？你去哪里了？我千里迢迢来寻你，你呢？你弃我们的友谊于不顾，我好想你，朋友。为你，我心碎了。为
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150字 小学 日记如果人活在世上，一切行为都是为了迎合别人，那么还能称自己是个人吗？家人要我考上这所学校、同学说这个发型不好看、现在流行穿这样……多少时候，我们的心，都被别人掌控了，我们做了别人喜欢的事，却忘了自己喜欢的是什么。如果连心都无法自己掌控，人生还是自己的吗？别在意他人的闲言闲语，只要自己喜欢做的事符合伦理
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150字 初三 日记一对自由的翅翼，拍打着、冲撞着束缚它的铁笼，渴求外在的花花世界，然而，一条链子，一个铁笼，拴住它那一颗热情的心。被笼子伤得遍体麟伤时，它再也不尝试了，琢磨着如何能在蓝天中自由自在，殷殷期盼那天的到来，在笼子中训练自己的双翼，彩绘它、保护它，希望有天能在自由中享受另一段美好，计划着在自由中，寻觅更多快
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150字 六年级 散文我的心里，有一只五彩缤纷的气球，上面的一笔一画，都记载着一串笑语。让它随风飘动，在我脑海里渐渐淡忘。我的心里，有一只精制的小帆船，每一折一痕，都记录着生活中的挫折，让它随着浪花游向远方，在我脑海里慢慢地消失。我的心中，有一只快活的小鸟，身上的一根根金黄的羽毛，都代表着童年趣事，让它随着春天的呼唤，远
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150字 初一 抒情散文天晴了太阳出来了但我的眼泪却忍不住流了下来一屡阳光洒进了我的窗台也照进了我的心坎我不明白我的心为何如此不愉快考试不理想我很无奈父母不理解我感到很失败社会不容我班级不容我家庭也容不下我难道我真的走到人生漫长路的尽头了吗上帝啊请为我指条明路让我振作让我明白世上还有真情存在
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150字 初一 抒情散文铺满了屋前的小路秋天在不知不觉中到了似乎没有人察觉到它路上，行人匆匆脚下的梧桐叶越来越多树叶已经铺满的路那金黄的梧桐叶躺在地上回想着往日的风光小心翼翼拿出曾经那片梧桐叶潇洒地抛向了风中那片梧桐叶在风中徐徐飘落却再也找不到归宿……梧桐叶风中有着你飘逸的身影耳边有着你悦耳的音符那雨也是你那悲伤的泪泪，划
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150字 初二 议论文泪，划过我的心泪，一滴一滴，滴落在干枯的心灵，水，一点一点，划过我干燥的脸庞。我明白，我也知道，总有一天，不会再有灿烂白昼与蜂蝶飞舞，我更清楚，总有一天，亲人会一个个离我而去。挣扎，总有一天会失去作用，微笑，总有一天会因厄运僵硬。泪，总有一天，会来伴随我，难道，无能的我，只能向你招手微笑？苦笑，无奈