安妮作文(10篇)
  • 200字 小学
    这一本书是在叙述有关犹太人当时遭受到不平等待遇,故事的主角安妮法兰克,她在她十三岁时生日得到的日记中,写下他对父母及朋友的观感、生理上的变化...等生活上的变化,她用她不向逆境低头的个性,在这部平等的时代活出属于她的独特生活。日记就像是一个知心的好友,它比任何人都值得信任,它对你的秘密都能够守口如瓶
  • 200字 六年级 散文
    看不清的边际是不是最遥远的向往总会传来最纯真的声音想过流浪想过再也不回来想过很多······可发现原来现实是这么的残酷好静谧好想好想仰望大地是如何走到今天那些人那些事是不是会好一些而那些曾经的琐事后会不会就像无数条小河一样注入自己最深刻的记忆怎么办剩下的路该怎么走不想再一昧的哭泣如果真的永别也许会好
  • 200字 二年级 读后感
    由于种族的歧视,安妮他们的逃亡生活并不好过:明天都吃烂了,变质了的食物;没有什么合身的衣服;不能在屋内远动;不能看见阳光与光明;不能和小伙伴们一起玩耍学习;不能发出响声……在这些恶劣的居住环境下,他们还要时刻担心会来小偷;因为害怕被人发现而整天提心吊胆的;被突如其来的子弹和大炮吓到;有心事无人诉说,
  • 200字 初三 散文
    始终记得那些在黑暗里散发幽凉光芒的文字,像烟花的幻觉,美丽的伤痛青春的容颜是花朵的绽放,有醉人的芬芳,在阳光下却不安定。梦想在远方招摇,不可触摸。安妮说,这个世界不符合我的梦想。找不到属于自己的轨迹。所以徘徊,和忧伤。如果看安妮的文字,你会若有所失的空空荡荡,仿佛窥见一场注定颓败的命运。那是黑暗的文
  • 200字 一年级 写人
    看一(25)班 马安妮我的同桌我同桌的名字叫梁静雯,今年七岁半,她比我高一点点。她的脸很胖,胖胖的很可爱。绑着一个马尾辫。眉毛有点短。眼睛很大,但是没有我大。鼻子像 严 老师的一样扁扁的。她的耳朵跟我的没什么两样。嘴巴红红的,像刚开的花一般。喜欢穿红色的衣服,好像一朵红花。梁静雯爱好特别多,最喜欢看
  • 200字 读后感
    犹太人的命运太惨了,让我们不禁为他们但忧。为什么有民族歧视?为什么犹太人的命 运如此?这本书是经典的二战实例。一是讲二战期间,人民受到的灾难大。二是讲安妮一家,范丹 先生一家和彼得的藏匿者生活,这些人每天过着水深火热的生活,天天枪弹雨林。每一次炸弹 爆炸,每个人提心吊胆的,生怕那一棵炸弹会落在这座楼
  • 200字 小学 读后感
    安妮日记》是我看过的最好看的一本小说,作者就是安妮。佛兰克。安妮留下来的日记也就 是所谓的《安妮日记》,是第二次世界大战期间纳粹迫害犹太人最佳见证,同时我相信安妮 有惊人的毅力和勇气。安妮日记里让我知道了安妮一家原来居住在德国法兰克福市,纳粹统 治期间全家迁移至荷兰阿姆斯特丹避难。为了躲开纳粹的迫
  • 200字 高二 读后感
    安妮的书几乎都有一个同样的字眼――死。她一直没有放弃对死亡对生命的探索。以最平静缓慢的口吻低吟浅唱。就像黑暗中慢慢渗出了温柔的光,照亮前路――通向真相的路。安妮说,死亡是最真实的真相。她一度认为生是为了死。我不否认这种观点,但我觉得生命因生而更加丰富,更具意义。你可以选择你想过的生活,而不是像死亡那
  • 200字 三年级 写景
    《绿屋的安妮》读后感刘佳慧今天,我读了《绿屋的安妮》这本书。它主要讲的是,一个叫安妮的小姑娘是个孤儿。被一对老兄妹收留了。从此,安妮交上了许多朋友。过上了幸福、快乐的生活。安妮经过了大大小小开心、伤心的事情。安妮是个活泼、调皮、漂亮、可爱和具有丰富想象力的小女孩。因此,这本书吸引了全国无数的少年儿童
  • 200字 初三 应用文
    有人说安妮的文字像一挤吗啡,在疼痛中给人快慰。很赞同。永远有多远。很古老的一行字,却没有那想尺子量得的答案。正如安生和七月的距离。在学院的操场上,安生选择了七月,那个幸福的人,她一身的追逐的对象。清纯的七月很安生很快成为最好的朋友,但友谊不敌追求,不同的生活最终让他们各自疏途。终于有一天,安生为了心
安妮作文