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200字 一年级 叙事今天下午最后一节课，老师让我和胡守余上讲台面朝同学们，当老师说要我上讲台的时候，心想：我怎么了？老师让我上去。一个个的问题在我脑中出现。当我上去的时候，一个个的问题才解开，原来老师是想让同学们从我们身上找反义词。 老师一说完，我就看见下面举手的白茫茫的一片，大家都想得到老师的指名，有的可能是认为老师
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200字1、汽车在迂回曲折的山路上行驶。2、我军迂回包抄，打得敌人措手不及。3、那条山梁上迂回曲折的小路把他的目光引向遥远的天边。4、你有意见，可以痛快地说出来，何必这样迂回曲折，旁敲侧击。5、渐渐地或迂回地引到某个话题。6、时机一旦成熟，部队便迂回运动，化零为整，集中优势兵力，打一个漂亮仗。7、我军的战略
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200字 一年级 日记今天上午，在我们班进行了一场激烈有趣的反义词大比拼活动。老师把我们全班同学分成两队，一队是红队，一队是蓝队，老师说：“每一队一次只能上去四个同学，每个同学只能写一对反义词，不能写重复，写错就要扣分。”我是蓝队的，我最喜欢蓝色了。游戏开始了，大家都争先恐后地去黑板上写反义词，我好不容易才上去写了一对，
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200字〔例句〕1．所不同的，只是他总有一面义正辞严的军旗，还有一条尤其义正辞严的逃路。2．这样关系国家命运的大事，邹忌并没有板起面孔，摆出义正辞严的态度，反之……3．听了这一席义正辞严的话，那个胖子错愕地看着这个旅伴，好像完全不认识的样子。〔应用例句〕伯颜被驳得理屈辞穷，无言以对，最后竟恼羞成怒，将文天祥