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200字 四年级 状物后天我就要去夏令营了，听说这个夏令营是星光科技中心和实验小学一起合办的。我去夏令营前只想了两个问题。第一是作业问题，现在我只做了三分之二的作业，得加紧时间；第二是红沙滩的样子，实验小学同学的好坏。也许，红沙滩很热闹，也许红沙滩很冷清，这一切，要到夏令营后才能知道。下面我们换个话题。为我去夏令营，妈妈
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200字 初一 抒情散文童话 寓言 故事每一个都是经典每一本都值得珍藏因为在这里是一个纯真的世界因为在这里是梦想起飞的地方轻轻的叫一声“芝麻开门”梦想的国度里就走出了痴情的小美人鱼，穿着水晶鞋的灰姑娘，还有吃不到葡萄说葡萄酸的狐狸……万物能开口说话，爱与智慧之光在他们身上闪耀。每个故事，都是童年的梦，活泼、纯真是永远的特色
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200字 四年级 读后感你见过昆虫吗？你见过各种各样的昆虫吗？如果你看过《昆虫记》就一定想象得出来它们的样子。《昆虫记》的作者是法布尔，他从小就喜欢观察昆虫，只要有时间他一定和昆虫在一起。这本书就是他多年观察的记录。书里讲了许多昆虫，常见的，不常见的，比如蜗牛、蝴蝶、萤火虫、七星瓢虫、毛毛虫等。作者详细介绍了这些昆虫的习性
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200字 初三 书信是你于风雨飘摇中为劳苦大众道出了两个字共和也是你在北京病危弥留之际断断续续地说继续我的主义———和平奋斗救中国你追随过基督的足迹布道宣扬造福于民的声音你学医救人让许多人脱离病魔的恶爪；你发出了惊天动地的呐喊推翻了帝制创建了以民为本的中国；你冒死奔波与一切反动势力斗争敢为革命的先行者；孙先生安息吧！你
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200字 四年级 读后感你见过昆虫吗？你见过各种各样的昆虫吗？如果你看过《昆虫记》就一定想象得出来它们的样子。《昆虫记》的作者是法布尔，他从小就喜欢观察昆虫，只要有时间他一定和昆虫在一起。这本书就是他多年观察的记录。书里讲了许多昆虫，常见的，不常见的，比如蜗牛、蝴蝶、萤火虫、七星瓢虫、毛毛虫等。作者详细介绍了这些昆虫的习性
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200字 记叙文我读了【说好的幸福呢】，我觉得很感动，主角【晓风】和【唐晓乐】，特别是晓风，他最后出车祸死了。我的泪顿时流了下来，我抱他在怀里，声嘶力竭地喊他的名字，他却再也没有睁开眼……不是说好给我幸福的吗？怎么可以先走呢？窗外的雪依然在飘洒，我的泪不知不觉又流了下来。就让这雪越下越大，将那段感情永远的埋葬吧……
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200字 二年级 叙事一年级前，我还是刚上一年级的小女生，我总以为我在学校是个“小不点”……，一转眼我成了二年级的“大姐姐”。当我背着书包进学校的时候，看到很多一年级的小朋友，我心里美滋滋的，因为现在他们成了“小不点”。我喜欢的两位老师跟班了，我高兴极了。我以前的教室一楼一（2）班换到了三楼二（2）班，连班牌也换了。我现
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200字 三年级 写景“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”初春时分，漫步于田野中，一株株小草刚刚破土而出，呆头呆脑偷偷的询问着同伴：春天来了吗？这时我读出了春的可爱。“看，像牛毛、像花针、像细丝，密密地斜织着……”春雨千变万化，一会儿围着你不走，一会儿又跑的无影无踪，这时我读出了春的调皮。闻着花香，看着绿树，欣赏着美好的
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200字 五年级 写景”天街小雨润如酥，草色遥看近却无。“初春时分，漫步于田野中，一株株小草刚刚破土而出，呆头呆脑偷偷的询问着同伴：春天来了吗？这时我读出了春的可爱。”看，像牛毛、像花针、像细丝，密密地斜织着……“春雨千变万化，一会儿围着你不走，一会儿又跑的无影无踪，这时我读出了春的调皮。闻着花香，看着绿树，欣赏着美好的
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200字 五年级 写景”天街小雨润如酥，草色遥看近却无。“初春时分，漫步于田野中，一株株小草刚刚破土而出，呆头呆脑偷偷的询问着同伴：春天来了吗？这时我读出了春的可爱。”看，像牛毛、像花针、像细丝，密密地斜织着……“春雨千变万化，一会儿围着你不走，一会儿又跑的无影无踪，这时我读出了春的调皮。闻着花香，看着绿树，欣赏着美好的