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200字 三年级 散文是的,春是多梦的季节。有一天,你开始有了静静的思索。真的是失落了什么?刚才喉咙里不是迸出了“我的未来不是梦,我要认真地过每一分钟么!轻松地吐出之后,你也开始怀疑,怀疑着青春的每一分钟。你不敢再轻易地将它送到嘴边,要思量认真地过每一分钟的份量。你不会忘了书架上的朱自清、茅盾……还有墙脚的那把吉他,以及
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200字 初二 议论文每个人都有一个梦,一个美好的梦。捧起一泓清凉的水洗一把脸,我看到了蓝天绿水中崛起的大地。踏入一条清澈的小溪,冲个清爽的凉,我看到了溪水奔流中孕育生机。拥抱一条宏伟的瀑布,清醒脑中思绪,我看到了奔放中的不竭动力。梦总是美好的,不管过去或将来,但未来不是梦。回首,感叹历史长河;远眺,望见未来之河川,未来
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200字 初一 诗歌你是不是像我在太阳下低头 流着汗水默默辛苦的工作 你是不是像我就算受了冷漠 也不放弃自己想要的生活你是不是像我整天忙着追求 追求一种意想不到的温柔 你是不是像我曾经茫然失措 一次一次徘徊在十字街头因为我不在乎别人怎么说 我从来没有忘记我 对自己的承诺对爱的执著我知道我的未来不是梦 我认真的过每一分钟
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200字 初一 日记相信每个人心中,都有一个小小的火星,也许它是一种冲破自己的毅力;也许是一种散发出与众不同的气息;也许是一种为之动容的不明东西;也许是真真实实的——那就是梦。相信你的心中也有这种火星。记得第一次为了它而冲破自己;为了它而让他人看到我的另一面;为了它而为之动容;我相信我的未来不是梦。那天聊到了自己的梦想
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200字 六年级 散文我的未来不是梦山东省寿光市 圣城中学六年级六班 信晓萌许许多多的问号拼成我的梦为了这个梦我拼命探索因为我知道我的未来将不再是梦我将用这些问号去编织我的问号梦五彩缤纷的颜色画出我的梦为了这个梦我积极进取因为我知道我的未来将不再是梦我将用这些颜色去编织我的五彩梦乌黑可爱的音符组成我的梦为了这个梦我努力学
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200字 五年级 叙事不起学的孩子,让他们拥有知识。我从电视上知道了徐本禹的事迹。他大学毕业后,到了一个非常贫穷的乡村,去教那些贫穷的孩子,自己不计报酬,把一切奉献给了他的学生们,向他的学生介绍了贫穷的乡村以外的世界,开阔了学生的视野,让学生们学到了知识。我听完这个故事,觉得徐本禹是一个能够让贫穷的孩子增长知识的人,也是
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200字 初三 日记我的未来不是梦。我现在是名初三毕业生,离中考也就二十多天了,但我打算不考高中了,一是因为今年政策改革了,二是因为我有偏科,我想就算读了高中也毕不了业,我怕到那时我会崩溃。所以现在我想的是学一门专业,拿个大专文凭,在读书的那五年我还可以在外找点兼职赚外快,我相信不读高中,不考大学,我也可以活下去,凭我
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200字 六年级 叙事许许多多的问号拼成我的梦为了这个梦我拼命探索因为我知道我的未来将不再是梦我将用这些问号去编织我的问号梦五彩缤纷的颜色画出我的梦为了这个梦我积极进取因为我知道我的未来将不再是梦我将用这些颜色去编织我的五彩梦乌黑可爱的音符组成我的梦为了这个梦我努力学习因为我知道我的未来将不再是梦我将用这些音符去编织我的