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200字 二年级 叙事一加一等于多少？昨天，幼儿园老师摸摸我的小脑袋，轻轻地对我说：“小脑瓜，告诉你。一加一等于二。”我在幼儿园的朋友拍拍我的肩膀，说：“告诉你一加一等于二哦，千万别算错。”一加一等于多少？今天，同学悄悄告诉我一加一等于十一。我翻开《脑筋急转弯》，我看见上面说一加一等于“田”。爸爸刚看完一本笑话书，他一边
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200字 四年级 写人小明刚上一年级，什么都不会。数学课，老师问小明：“1+1=几”小明说：“不知道。”老师温和地说：“回家问爸爸妈妈，明天再来回答。”放学一到家，爸爸正在看足球赛。小明问爸爸：“1+1=几”爸爸还以为是问足球赛的结果呢，兴奋地说：“中国队赢了！”小明有点不放心，又去厨房问妈妈：“1+1=几”由于抽油烟机
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200字 二年级 散文1+1等于1； 1+1等于3； 1+1等于田； 1+1等于1+1=?．．．．．．1+1到底等于几？ 1，3，田还是1+1=?．我不知道答案是多少，但我可以肯定这些答案都是正确的答案的不同就在于你的观点和看法，还有就是选择．有时会出现这样的情况你的观点和你选择的不同，这样的事时有发生，由于我们生活在这个世界，受着
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200字 四年级 叙事老师：你们回去问家人，1＋1＝？。小明回家后问妈妈，妈妈在打牌，说：自抠！小明：哦！后来，小明问姐姐，姐姐在吃冰淇淋，说：啊！爽啊！小明：哦！小明又问哥哥，哥哥在用电话和女朋友说话，而且很温柔地说：我在门口等你。小明：哦！小明又去问爸爸，爸爸在看足球赛，说：美国总统赢啦！小明：哦！第二天，老师问小明
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200字 初一期中考试后。吸取上次失败的教训，我和我的组员们再次实施了一套切实可行的方案，我们追梦组又斗志昂昂地上路了。俗话说，三个臭皮匠，赛过诸葛亮。在接下来的半学期里，我们一定会更加努力，相信我们会再次获得成功。因为我坚信，1+1永远大于2！名师点评：本文语言生动，流畅，能紧紧围绕中心选材。文章以大家喜闻乐见
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200字 初二 议论文在语文课上，老师问：“雪化了是什么？”一个学生回答：“是水。”老师给了他一个对号。另一个学生回答：“是春天。”老师则给了他一个叉号。若细细分析，后者的回答更完美、更有新意，可是老师却否定了这样的答案。原因只有一个，老师只针对权威一个方面。从自然界的基本规律上看，雪化了的确是水，不会有别的什么；而从另
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200字 四年级和谐相处这个话题范围比较大，考生应从身边小事发掘题材。如果想使作文写作摆脱平淡，考生可适当选择运用技巧，在句式上做一些变换，用一些反问句、设问句、排比句,以此来增强语言的美感，使作文精彩。环保的话题近几年比较时髦，考生可从破坏与爱护自然入手，分析危害或好处。这类题材的立意方向较为新颖，可以考查学生的