-
250字 一年级 说明文读了这材料，我要感谢文中的这位老师，他用一种看似蛮不讲理实际上巧妙的方式给文中的学上们上了难忘的一课，也给我强烈的震撼。“只接受人家告诉你的东西”的学习状态，不仅文中的同学有，在我和我周围的同学身上也司空见惯，这种消极被动，盲目性很强的学习方法，造成的结果自然是少慢差费低效益，更谈不上创造性了。课程
-
250字常见作文写作方法:线索查找方法以物为线索【特点】在叙事的过程中，让某一物品在事件的各个阶段重复出现，并通过各种手段加强它的形象。这种物件往往起过渡作用或象征和点明中心思想。以人为线索【特点】以人为线索叙事，要注意不同时间、不同环境人物性格的统一，还要注意人物年龄特征、外貌、动作、地方和民族特征、生活
-
250字 三年级 叙事今天下午，老师给我们播放了一段视屏，说得是吃菜的方法。我把它都抄了下来。回到家，我先让妈妈的我抄的“菜谱”中选一样做一道菜，妈妈马上答应了。一阵“哧啦！哧啦！”的声音后，妈妈小心翼翼地端着一个装满西兰花和黑木耳的盘子走出了厨房，说：“你尝尝。”那几块黑木耳皱皱的，像把小扇子。西兰花像棵小树，“叶子”
-
250字 初二 议论文写作文，并不难，“写什么”，先打算：写所知，写所见，写议论，写所感；写鸟兽，写风光，写人物，写事件；写展望，写成就题材多，任你选。题材定，有底气，“怎么写”，细打算：写人物，有形貌，有性格，有语言。写事件，有始束，有意义，有看点。写议论，有事实，有逻辑，有论点。写所知，写成见，依事实，角度鲜。写所感
-
250字 五年级 叙事准备材料一个空矿泉水瓶一把剪刀或者一块刀片洗碗用的洗洁精少许的白糖相信绝大部分家里都会有吧！首先，把瓶子剪成三段，瓶嘴，身子，小底碗。注意：瓶嘴那部分的下边可要剪均匀哦，如果有缺的话就会割到小朋友的嘴巴。接着，我们来调制泡泡水，配方为1杯水＋1/3杯洗洁精＋半勺白糖，这样做出的泡泡吹得很大，也能在空
-
250字 初一 说明文学习要有明确的目的、目标 无论做什么事都要有明确的目的，学习尤其如此。目的越明确，学习积极性就越高；目标越宏伟，为实现目标所付出的努力就越多，学习意志就越坚强。目标有大目标，小目标，有远期的，也有近期的，小到一节课，大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标，近期目标要为远期目标做铺垫。确定学
-
250字 二年级 日记2008年9月6日 星期六 小雨 查字典的方法甘肃省靖煤公司二中小学部二（3）班 杨淇今天，我要给小朋友们教一下查字典的方法。一是拼音检字法。会读但不会写的字，可以用这个方法。比如查“杨”字：首先，到“汉语拼音音节索引”中的字母“y”里找见“yang 559”。然后，就从正文中的559页开始找，你就
-
250字 初二 叙事从小到大，不论是在学校的同学，还是和妈妈一起出去吃饭时遇到的同事阿姨，他们都会问我一个相同的问题：你的成绩的那么好，平时是怎么学习的呢？对于这个问题，我也解释了很多遍了——没有捷径，只有努力。我平时在学校的时候除了上课的时候认真听课，就是在自习课上努力完成老师留的所有作业，等到上晚自习结束了之后，我
-
250字 二年级 童话小兔轻轻的吹灭了面前蛋糕上的蜡烛开开心心的和好伙伴们分享了自己的大蛋糕。它没有告诉好伙伴们自己许下的愿望，因为愿望那东西只要说出来就不灵验了。“我想要一盒新的彩色铅笔。”这就是小兔的生日愿望。第二天去上学的时候小兔的妈妈给了小兔一点零花钱让它再想吃些什么的时候自己买一点不要饿到肚子。小兔开开心心的接
-
250字 六年级 叙事人生一个令人难以理解的词汇，一个深奥的词汇，一个人们常用的词汇．可尽管是常用的词汇，又有多少人可以理解它真正的含义呢？想品味人生有许多种办法，可以从汉字中品位，汉字大多的两部分组成的，可他们相隔不近也不远，这遍可以告诉我们，人气关系不能太好，也我能太差．例如下象棋，你和狡猾的人下，他会部下重重陷阱，