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250字 二年级 写人开始做实验了，只见老师拿起一把尺子在一个同学的头发里来回摩擦，然后轻轻地放在纸屑上，再把尺子拿回来，什么也没有发生，同学们说：“什么也没有发生啊？”不知道老师要干什么？老师说：“我是想让你们看看什么是摩擦起电。”老师又说：“刚刚可能是电力不足。”老师又在一个女同学头上来回摩擦，然后轻轻地靠近纸屑，不
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250字 四年级 状物又有一个同学上去了，也和上一位同学一样下去了。老师说：“铅笔不行，我们用圆珠笔！”有一个同学又上去了。在墙上擦了擦，还是吸不起来。还有的同学在金属上、桌子上，也擦了擦，还是吸不起来。“拿用什么来吸得起来呢？”同学们百思不得其解。有一个同学沉思了许久，最后，他“腾”地站起来说：“擦头发！”老师请他上来
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250字 三年级 叙事星期一，我们上作文课的时候，南老师教我们做了一个“摩擦起电”的实验。老师先让我们拿出一张长方形的纸，对折起来，然后尽量把纸片撕到最小，撕好的纸片放在桌上，拿出一支铅笔，把铅笔放在头上反复的摩擦，直到铅笔头发热为止，最后老师让我们小心翼翼地把铅笔靠近那些碎纸片，太神奇了，纸片居然和铅笔紧紧的抱在一起，