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300字 六年级 状物树，是我们的书本；是我们的木桌；是我们用的铅笔；是我们平时最常用物品的泉源。它无私的给予我们它所有的能源，包括它的身躯。树可以给我们制造氧气，让自己吸进二氧化碳，所以说我们的生命全靠它。它通常把自己的身躯献给我们，让我们有书读，有柴烧，有床睡，有笔写，有煤烧。所以说它与我们息息相关。树是我们的天然遮
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300字 一年级 议论文——《我的野生朋友》读后感我有一本很有趣的书，书名是《我的野生朋友》。主人公是蒂皮——法国的环保小天使。这本书记载了她在10岁前，随爸爸妈妈在非洲生活的一段时间里面，与大象、小狮子、鄂鱼、长颈鹿、鸵鸟等动物和睦相处的美好时光。她与小狮子穆法萨在一起，穆法萨坐在她的腿上，她说；“我不害怕穆法萨，它不会
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300字 三年级 应用文我独自一人走在路上孤独而又自由悠然间一个鲜活的生命闯入我的视线定睛一瞧是一只麻雀这是随处可见的但这只麻雀在我的眼里却是那么的珍贵我看着它在自由的飞翔心中不免生了羡慕之情可是在那一刹那羡慕就烟消云散了我看到它撞在车窗上死了。。。一个生命就消失了但是没有人会在意没有人会去追究责任它的存在是那么的渺茫它的
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300字 三年级书像我们的小伙伴，帮助我们认识了很多的字。我以前觉得读书很难，现在却觉得读起来很简单。有一次，妈妈说：“我给你买一本《陕西寻宝记》。”一开始，我不喜欢看，勉强翻开书的第一页，第一个字我就不会，我就把它给跳了过去，读下一个字。但渐渐地，我越读越开心，现在我觉得，这本书实在太有趣了！我想让妈妈多给我买些
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300字 六年级 状物E度网专稿 未经允许不得转载树，是我们的书本；是我们的木桌；是我们用的铅笔；是我们平时最常用物品的泉源。它无私的给予我们它所有的能源，包括它的身躯。树可以给我们制造氧气，让自己吸进二氧化碳，所以说我们的生命全靠它。它通常把自己的身躯献给我们，让我们有书读，有柴烧，有床睡，有笔写，有煤烧。所以说它与我
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300字 初二 议论文俗话说的好，在我们失败的时候，老师鼓起我们前进的风帆，当我们成功的时候，老师和我们分享成功的喜悦，在我们犯错误的时候，老师耐心地改正我们前进的航向在我们因取得一点成绩而骄傲，老师是我们的清醒剂，虽然这一点说的没错，老师有真正拿我们做朋友吗，我告诉你没有，老师把我当成他的工具而已，真心对待学生的老师有