-
300字 初一交通,是地方与地方之间的沟通的方式,但交通,有时候也可能不完美。今天是周五,我们5点就放学了。放学后,打了一会球,然后在大约5点30的时候回家了。回家,当然要坐车,坐公交车,不是的士。我和同学站在公交车站。今天异常的冷,虽然已经到了三月份,但这两天气温急剧下降。我们在汽车站上,苦苦等待着公交车的到来
-
300字 五年级 记叙文提起交通警察我们都很熟悉,在十字街头在交通要道,都有他们的身影。无论是烈日炎炎,还是寒风刺骨,交警叔叔总是不知疲倦指挥着来往的车辆。每天早晨,当我背着书包经过十字路口,总能看见有个熟悉的身影。他站在红绿灯下,面对着熙熙攘攘的人群和车辆,一会身,一会挥动着手臂。在他地指挥下,车辆和行人显得更加井然有序
-
300字 五年级 记叙文注意交通安全,这个句话早已被所有的人给知道了,可是就在我们的人中却没有人真正的去做到注意交通安全。发生交通的主要原因就是3点:1、酒后驾驶。2、疲劳驾驶。3、超速行驶。我来给大家举几个例子如:酒后驾驶:当日13时30分左右,南丰县公安局交警大队接到群众报案:在县公路收费站前至迎宾门处,一名中年男子酒
-
300字 高一返校,乘坐着这廉价的交通工具。火车驶进这座山城的郊野。夕阳一落,暮色里,起伏的天地全是沉寂。喜欢那些沉静的绿色山脉。神秘的,无法捉摸的。还有小小村落或明或暗的灯火。偶尔也会有火车从对面的轨道急驰而过,在交会时发出刺耳的呼啸声。掠过陌生的人群,一张张也许不会再见的面容。就像一些人在生命中出现过,然后消
-
300字 初二 记叙文上幼儿园时,老师就教我们“红灯停,绿灯行,黄灯慢慢走”,“过马路要走人行横道”……前几天,阿姨店里的毛毛出了车祸。毛毛是一只雪白的京巴狗,它调皮.可爱,可是那天,它想去马路对面的公园玩玩,刚跑上马路,就被一辆开得飞快的出租车撞了一下,幸好只撞坏了一条腿。听着阿姨讲这件事,我心疼死了,它可是我很喜欢的
-
300字 四年级 说明文出门办事人们最怕的就是堵车,特别是像我这样晕车的人。我曾经遇到堵车达两个多小时的情况,那时我就想,未来的交通一定不是这样的……未来的交通工具一定更先进、更舒适、更快捷。未来的汽车功能很强大,遇到路障,可以展开翅膀飞过去,这样,就没有堵车的现象了。人们坐在未来的汽车上,可以随心地选择自己的爱听音乐,还
-
300字 六年级 叙事规则是有关部门制定的,人们共同遵守的制度或章程。大家都遵守交通规则,人和车各行其道才会安全有序;同学和老师都遵守教学规则,教学活动才会有条无紊......总之,人人都遵守规则,社会才会井然有序;背离了规则,社会将是一片混乱。我从电视上看到一条新闻,上面说的是:一位男子开着时速60的摩托车在打电话,迎
-
300字 初二 议论文人的生命只有一次,所以我们必须珍惜,珍惜所拥有的美好……一次,我在新闻里看到,一家三口在马路上散步,其乐融融,突然一辆大货车飞驰而来,他们想躲开时,已经来不及了,顷刻间,一家三口倒了下去,到处是血。送到医院后,爸爸妈妈经抢救活了下来,可是他们的孩子却再也没有醒过来。而那个罪魁祸首——货车司机。经调查
-
300字 三年级 写景我有一个交通助手。去公园玩耍时就带着它走。我脚动得快,它速度也快。它就是我的好伙伴——自行车。它有一张小小的“嘴巴”——车铃;两个竖着放的“圆脚”——车轮;一双握上去很舒服的“手”——车把。弯弯的车把好似一点尖尖的羚羊角,刹车线仿佛是小姑娘的两条发辫调皮地缠绕在车把上。它还有一个坐上去很舒坦的“背”
-
300字 三年级 记叙文我设想未来的交通工具是一辆全速汽车。这辆全速汽车一分钟可以行300千米,奇妙的地方是:它可以飞行,后面还有一个喷火器,我想去天上,就按喷火器按钮就能冲到天上;想去大海,就安个潜水器。一天,我和爸爸妈妈想去天上,爸爸按了一下喷火器按钮,就“呼”的飞到了天上,往下一看,地上所有的东西比蚂蚁还小。一会儿,