-
300字 三年级 记叙文丁零零，上课了，老师说要教我们玩一个游戏，游戏的名字叫击鼓传花。我听了心里很开心，迫不及待的想知道游戏规则。老师向我们介绍了游戏规则：先选出敲鼓的人，然后敲鼓，再传大红花，如果鼓声停了，大红花在谁手上，谁就要表演节目给大家看。后来老师叫杨龙来敲鼓。游戏开始了，我看见同学们都死死地盯着那朵大红花，好像
-
300字 三年级 记叙文今天老师说要玩一个击鼓传花的游戏，我们异口同声地说：“哦，耶！”这个游戏的规则很简单就是：先围成一个圈，然后一个人来敲，其他人传花。当鼓声敲响表示开始，鼓声停了，就表示不能再传花了。花落在谁的手里谁就要表演节目。第一轮的游戏开始了，老师的鼓声很快，让我心惊肉跳。所有的同学都很紧张。突然老师的鼓声停止
-
300字 三年级 记叙文我玩过好多种游戏，比如：三个字、西瓜爆炸、穿越火线……而我最喜欢的游戏是击鼓传花。这个游戏的玩法是：当老师的掌声想起的时候，同学们依次按顺序传花，当老师的掌声停下来时，传到谁，谁就得淘汰。 马上要开始玩游戏了。老师让我们围成一个大半圆。那时候我既紧张又激动。紧张的是我怕第一个把我淘汰，激动的是要玩游
-
300字 四年级 叙事规则是这样的：一个人用笔敲“鼓”那个敲鼓的人如果停了下来，谁就上讲台表演一个节目。第一轮开始了，是马承戊敲。“咚咚咚，咚咚咚……”突然，“鼓”声停了，吕赞一扔，把红领巾扔到了地上，所以，吕赞表演。吕赞给我们表演猜谜语：“狼来了！（打一水果）”李均源说：“是狼果。”可是世界上根本没有这种水果。最后，没
-
300字 二年级 记叙文叮铃铃，下课了，我和高家耀、席琪琪等几个同学一起到操场上玩击鼓传花的游戏。游戏之前我们讲定游戏的规则，用地面当鼓，用红领巾当花，一边敲鼓一边传花，鼓声停了，花落在谁手里谁就得表演一个节目。游戏开始了，高家耀同学先做裁判，用棍子敲着地面，我们紧张而又快速地传递着红领巾，忽然鼓声停下来，红领巾落在席琪琪
-
300字 四年级今天，我们玩了一个传统的游戏--击鼓传花，我们准备了一面小堂鼓和一个鼓槌，又准备了一枝鲜花作为接力棒。我们怀着激动的心情开始了游戏。随着鼓声的节奏，花传啊传，终于传到了我同桌沈彦和的手里，他紧张的接也接不住，我只能在一旁干着急。他终于传给了我，我心想，鼓声千万不能停，我可不想被罚。于是我把鲜花飞快地
-
300字 二年级 叙事在一个下着牛毛细雨的早晨，老师带我们在教室里玩“击鼓传花”的游戏。老师首先宣布了游戏规则：老师把手绢交到一个同学手里，她拿笔盒当鼓。当她敲笔盒时，同学们按照座位的前后顺序依次传花。鼓声停时，手绢落在谁的手里，谁就要给大家表演节目。游戏开始了，“慧心灵性”同学第一个传出手绢。拌着欢快的鼓点声，手绢不停