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300字 五年级 状物火柴，它们是躺在灵柩里来到这个世界的，带着死亡的信念。它们和小草不一样，它们只有一次辉煌的机会——这就是火柴。“嚓——”火柴被划燃，光芒一点点耀眼起来，火苗在黑暗中跳动，落下几滴“泪珠”。一秒、两秒、三秒……渐渐地，火苗在缩小，最后悄然化作一缕轻烟。火柴从发出生命的光辉到最终燃尽，不过短短的几秒钟的
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300字 小学 记叙文火柴一是种普通的东西，无人不知。在用到它的时候，有谁会想到火柴的用处呢？现在，我就来介绍介绍这位小小的无名英雄——火柴吧！它身材修长，穿着一身带有补丁的衣服，头戴红色或绿色的帽子，整天几十上百个伙伴挤在一间窄小的“房子”里，没有自由，看不见阳光。哎，他们真是可怜。说起火柴的用处，那可真是不少啊！如果
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300字 二年级 状物火柴盒里只剩下最后两根火柴了.当其中的一根火柴要为主人点燃的时候,另一根火柴急忙说:不,朋友别傻了,难道你还没有看到我们同伴们的下场吗?唉!真可悲.快点燃的火柴坚定的说:不!你错了,我们火柴活在世上就是要用自己有限的生命为人们燃成火苗!说着,它义无返顾的一头撞在磷片上.哧的一声,发出明亮的火焰.多么
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300字 三年级 写景我看见练习册里说将火柴盒拉出三分之一，离桌面30厘米向桌下扔，就可以站在桌子上面。晚上，妈妈还真给我拿来了试验品，我一试验，啊！还真能。睡觉的时候，我问妈妈这个火柴棍上面红色的东西是什么？妈妈说是红磷，妈妈还说这是安全火柴，原先的火柴头都是用白磷做的，用衣服一划就会燃烧，因为白磷的燃点比红磷的低。火
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300字 三年级火柴盒里只剩下最后两根火柴了。当其中的一根火柴正要去为主人点燃的时候，另一根火柴急忙劝告说：“朋友，你别傻了，难道你没有看到伙伴们的悲惨命运吗？快回来吧，现在后悔还不迟啊！”第一根火柴坚定地回答：“不，朋友，你错了。我们火柴来到这世上就是要用自己有限的生命为人类燃成火苗。如果我们不点燃，那我们活着不
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300字 六年级 记叙文在一张圆桌上放着一根烧了一节的蜡烛，一个空空的火柴盒，和一根还没用过的火柴棒。蜡烛慢吞吞地说话了：“主人夸奖我，说我牺牲自己，照亮别人。”快嘴火柴棒答话了：“如果没有我，你能点着自己吗？我可以燃烧起来，一燃烧，就会一命呜呼。你说，我是不是牺牲自己，照亮别人呢？”蜡烛直点头。火柴盒对火柴棒说：“如果你
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300字 五年级 叙事星期天，我闲着没事就去书柜找本书看，这是我看见了一篇能让火柴跳舞的文章，了解方法以后，我迫不及待的动手实验起来。书上说要准备，一盆清水，一盒火柴，一个万能胶。然后抽出一根火柴，在火柴上的磷，涂上一层厚厚的万能胶，再把它放进水里，不一会，火柴突然站在水中，一摇一摆地动起来，过了一会，它就浮在水中，我以
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300字 初一 状物火柴，虽是不起眼的东西。但他也有希望的。在人们的心目中，一盒火柴不是那么的重要。现在的社会，人们用完了火柴就随地乱丢。你们想想看，乱丢火柴和垃圾是一样的。这样的行为不但能污染环境，还能让火柴的自尊心受损。虽然它们已经悲剧的收场了，但让自己的“身体”随地乱丢是一件非常痛苦的事。火柴的生命期是有限的，不
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300字 四年级 记叙文一次，我去农村踏青，玩赏着田园风光，漫步在乡间小道上，看到了这样的一幕：老人们划火柴生火、做饭。煤炉里，火烧得格外旺。我十分好奇，因为在经济发达的城市，火柴以经不常见到了。那么火柴脑袋上红红的头发和火柴盒旁边的一条褐色的粗糙的纸片是怎么来的呢？为什么它们一摩擦就会着火呢？ 回到家，我赶紧跑到书房上网
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300字今天，我读了《小学生校园文学》中《火柴和火柴盒》这一篇文章。主要内容是：火柴和火柴盒是一对好伙伴。它们俩为森林居民们做了很多好事。这些事被闪电知道了，很气愤，于是和火柴说：“火柴小弟，你知道吗，火柴盒借你的光，在森林居民面前威风凛凛，森林居民对它又敬又爱，你还是尽早离开它好。”火柴觉得也是，就对火柴