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300字 三年级 诗歌命运，掌握在自己手中人生如梦，岁月如歌总在期待在浮云般消逝的日子里能摆脱命运的束缚一切，都那么真实一切，又那么虚幻我在这飘渺的人生中迷失了方向不我要掌握我的命运不任由你摆布就算你拥有整个宇宙又怎样 我仍就是我不是你摆布的玩偶在我的世界里我不受你的命令更不屑你的命令我的未来是由我来选择大地为棋我来下繁
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300字 二年级 诗歌如今，似乎到了圈子盛行的时代你看那边大圈子小圈子都使出浑身解数竞相，在阳光下抛出优美弧线试图，套住全世界各个角落能够让自己发光发热的呼吸假若，我尚有一丝气力不钻那圈子会怎样？会不会自此清风淡月寂寞空庭会不会有如一叶飘零无人问津会不会只能孤帆远影踽踽独行会不会化作茫茫沙海一骑驼铃圈子，不知何时已成了人
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300字 二年级 诗歌秋头夏尾夏末秋初秋，带着丝丝金黄来到人间时值秋季时近中秋风，引领她姗姗来迟天，如此蓝阳光，又那么明媚整个大地像被熏醉了因为夏日只剩余威毕竟让人感到神情气爽此时，学子们迈向了新台阶从头开始耕耘等待发芽，开花，直到收获此时，农民们笑迎大丰收如海的高梁举起火把无边的大豆摇响铜铃满山是成熟粮果的芳香为此，蟋
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300字 诗歌军号声的激昂，似在召唤。先烈们的墓碑，永垂不朽。一段烽火岁月，寥寥文字。战士们的鲜血，绽放土地。中华上下五千年，是谁造就了我们现在的生活？正是那威猛的烈士，他们的鲜血洒满烽火战场，似妖冶的玫瑰。中华上下五千年，是谁换来了我们现在的生活？正是那无畏的烈士，他们的不屈刻在历史长河，是伟大的功绩。为了打开
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300字 二年级 诗歌那一年，我背上行囊，远走他乡。依稀还记得，自己脸上的忧伤。我背上了行囊，将这条路重新踏上。从前的从前，在那个小镇子里，我还是个读书郎。踏上的这条路，终点是远方。遥不可及，自从回到故乡，想起了以前的自己。远走了他乡，身为异客，再见了我所有的伙伴。岁月遗留下了痕迹，是吉他弦上的音。依稀记得他的脸，却模糊
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300字 二年级 诗歌清风悠悠，吹起一股清凉，流水涓涓，奏响一曲清歌。鱼儿追寻的梦是：为了回到自己的故乡——大海，鱼儿逆流而上，在海里，和大风、大浪，在一起作斗争。太阳追寻的梦是：给人们心头带来光明;让孩子们看见笑的更甜;让沙漠变成绿洲;让高山上漾着潋滟的小湖;好把光和热送给人间。地球追寻的梦是：让大家生活的更加美好，天
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300字他，不是军人，却有钢铁一般的意志；他，不是文豪，却能写下流芳百世的著作；风餐露宿，粗衣淡饭，他，不渝依旧；历经坎坷，攀山越岭，他，执着如初。尽管，北方茫茫风沙，却吹不停他的脚步；尽管，南方蒙蒙云雾，却蒙灭不了他的信念；尽管前方路途遥远，却波动不了他的眼眸；尽管身后曲折艰险，却无法跌折他飞向天空的翅膀