主席作文(10篇)
  • 300字 五年级 写人
    毛泽东是伟大的政治家、军事家、战略家、理论家,这是举世公认的。 其次它诗词歌赋、书法等都是一流的,这是古今中外其它政治人物所不及的。在个人作风上崇尚节俭,非常清廉,他很公平对自己女儿也一样。 最重要的一点: 毛泽东给了中国人民自信和希望,让自鸦片战争以后怕洋人、怕“鬼”的绝大多数中国人看到了民族的希
  • 300字 五年级 记叙文
    毛泽东是全中国人民学习的对象,我们都应该学习毛主席,因为毛主席是伟大的,也是人人瞩目的,我们不应该学习哪些名副其实的坏人,一定要学习我们的主席毛泽东,虽然他早已去世,但是没有人曾忘记过他,我们再回头看一下现在的社会,再看看现在的主席,简直和从前无法相比,现在的主席只会贪污钱财,那些的友好都是表面装扮
  • 300字 初二 记叙文
    今年暑假,我和妈妈去北京旅游。最让我难忘的是去看望毛主席。那天一大早,我和妈妈来到毛主席纪念堂前,广场上人山人海,我一走进纪念堂就看见毛主席的汉白玉雕像,一双炯炯有神的眼睛注视着我们,含着微笑,是那么亲切,就像是真得一样。我赶紧走上前去,献上一束鲜花,并恭恭敬敬地鞠了三个躬,再往里走就见到了毛主席
  • 300字 三年级 日记
    2006年7月26日星期三天气:大雨参观毛主席纪念堂今天一大早,我就早早的起床,因为我和奶奶去毛主席纪念堂参观。等我们来到天安门广场,那里已经有好多人了,去纪念堂不许大声说话,也不许带任何东西,我和奶奶存了包又去排队,那队呀像个长龙,一眼望不到头,队里有:小孩、大人、老人,也有许多外国人,还有很多少
  • 300字 五年级
    看见真正的毛主席一直以来是我最大的梦想,这次,妈妈便帮我圆了这次梦。高大的人民世界纪念碑,后面便是毛主席的纪念堂。这里闹哄哄的,排队的人山人海。根本挤不进去,还是导游领着我们进去了。没到纪念堂就有卖花的。妈妈给我买了一支。走进纪念堂一股隆重的气息把我们包围着。我学着他们的样子来祭拜毛主席,他们拿着花
  • 300字 小学 写人
    我在中华美德故事中,看了一篇《毛主席让担架》的故事,给我留下了深刻的印象。毛主席率领红军战士在长征途中,要艰难地翻越白茫茫的大雪山、夹金山。雪越下越深,因为连续地指挥战斗和长途行军,毛主席一直没有好好休息一下,体力得不到补充。这些日子里他都发着高烧。担架队员见毛主席走得艰难吃力,提出要他躺在担架上。
  • 300字 四年级 记叙文
    不动笔墨不看书   几十年来,毛主席每阅读一本书,一篇文章,都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号,在书眉和空白的地方写上许多批语。有的还把书、文中精当的地方摘录下来或随时写下读书笔记或心得体会。毛主席所藏的书中,许多是朱墨纷呈,批语、圈点、勾画满书,直线、曲线、双直线、三直线、双圈、三圈、三角、叉
  • 300字 四年级 记叙文
    我想当国家主席,你们知道为什么吗?因为我想安排几项任务,你们听听看。第一个我想让每个学校的作业都减少。课堂作业、语文作业、英语作业和数学作业一天加起来最多只可以有四项,多一项都不可以。家庭作业每个老师最多留一项。星期五的时候,每个老师每一个人最多只可以留一项作业。你们知道为什么这么少吗?因为有一些老
  • 300字 六年级 叙事
    有一天我看了一篇课文叫《毛主席在花山》,我很爱感动,不知为什么我这几天又想看这篇课文了,我又拿起了语文书仔细看起了这篇课文。课文里有一段令我终身难忘:毛主席说:“同志,你想过没有,如果没有老百姓的支持,我们能有今天这个胜利的局面吗?我们吃的、穿的,哪一样能离开群众的支持?全国的老百姓就是我们胜利的可
  • 300字 五年级 书信
    亲爱的主席大人:您好!在此我为您道一句最真挚的祝福。谢谢您能在百忙之中看一下我给您写的信,其实这封信也代表了许多鲸的心声。我很高兴人类敬畏我们鲸,并且给我们“海洋之王”的称号,可是由于人类的过度捕杀,我们面临着生存的极大挑战。我们鲸的繁殖能力很差,平均两年才产下一头幼鲸。由于人类的捕杀和海洋环境的污