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350字 六年级 写景老屋独就独在“老”这个字。这儿没有平整坚固的房顶,取而代之的是那一片片青得发黑的砖瓦,一片一片,静静地,整齐地铺在房顶上,有的还缺了角,有的分了“体,”零零散散的,有的甚至整个儿不见了踪影。下雨时,只好弄块塑料薄膜呀什么的,简单地应付一下,但还是经常要“嘀嘀嗒嗒”地漏水,所以每次下雨之前,最重要的事
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350字 初三记忆中的老屋,像一位踏实的老者,他日夜勤勤恳恳的耕耘,角落的蜘蛛网,破碎的瓦片,都是他为历史留下的岁月的痕迹。颇有一幅“老骥伏枥,志在千里。”的豪气在里面。但他渐渐被岁月抛弃:它破碎不堪,它被高耸入云的楼房和机器设备代替,故乡早已没有了安逸和恬静。传统的风俗习惯也被高速发展的时代给泯灭。不知何时起,
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350字 初二 诗歌老屋竹林间仿佛有一座老屋,一座老屋,精美的房椽被侵蚀了,房梁倒塌了,朝天敞开了一个大口。门前长满了杂草,砖缝间的枯黄的或碧绿的草已及腰高了。昔日的热闹随风飘逝,是在风里迷失了吗?竹叶簌簌地响着,说着道不尽的故事。谁可以告诉我,告诉我时间为何要如此绝情?女主人的热情,男主人的忠厚,子女们的孝顺,左邻右
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350字 六年级我心目中的老屋是土黄土黄的墙,里面有一个大炉灶和一个火炕,外面院子里有一口井。房子上有些干草和柴,旁边有一棵枯树,上面站着一只灰黑色的乌鸦。老屋给我的感觉永远一样,一直是那么老旧。但它像一个坚强的士兵站在那片不堪的土地上。又是一年芳草绿,可是老屋永远都穿着那件“旧衣服”一直坚守在他的岗位上。在我心目
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350字 读后感《总也倒不了的老屋》给了我极大的感想。讲的是一个老屋已经很久没人住了,他要向旁边倒去时,一只小猫和一只老母鸡与一只蜘蛛找老屋帮助,老屋成功让小猫躲了暴风雨,让老母鸡下小鸡,让蜘蛛吃饱。我也有一次一位同学在操场摔倒受伤了。上课了,操场只有他一个人,他哭得声音非常大。我远远地听见了,飞快地跑了过去,我把
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350字 三年级小蜘蛛有点寂寞,决定对老屋说:“老屋,我长大了,我可以去探险了,我的故事讲完了。谢谢你!”老屋说:“再见!你可以走了。好了,我到了倒下的时候了。”“等等,老屋!”一个胆怯的声音在门前响起,“我能在里面躲一躲吗?有一个猎人要抓我。”老屋使劲把老花的眼镜使劲往前看,“哦,是小熊啊,好吧,我就再站一会吧!
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350字 三年级小蜘蛛给老屋讲故事,讲了很久很久,有一天,蜘蛛向老屋告了别。老屋说∶“再见!好了我到了倒下的时候了!”“等等,老屋!”一个吉祥的声音在它门前响起,老屋低下头,把老花镜戴上,使劲往前走∶“哦,是小蚂蚁啊,怎么啦?”“我们找不到能躲雨的地方了,能借住一晚吗?”老屋抬头看了看天,马上要下雨了,就热情地回答
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350字 四年级 读后感你永远奔驰在轮回的悲剧一路扬着朝圣的长旗怜悯涌起在你心里没人知道他有怎样的足迹陈旧的窗口浮现点点绿意,浸没了夏日困倦的思绪,还想起如沐星光的晚梦,又回到那深藏已久的曲径 那个蜷缩的雨夜慢慢舒展它麻痹的躯体我想起你惊悚的颤抖狂风卷着落叶敲打我透明的窗际 以及那不屈的怒吼把我在午夜惊起诉说着你痛苦的经历