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350字 四年级 叙事你看过山吗？山是高岸伟大的。你看过海吗？海是宽广无边、却又反复无常的。一片偶然飘荡你手中的落叶能让你想到什么？是它过去曾拥有的历史？是它来自何方？还是依靠在枝头上的岁月中看见的一切大大小小、数也数不清的人人事事？我一直认为，人能在大自然的世界中领悟很多。如，月圆月缺这种自然的象，常代表亲友的团聚、离
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350字 五年级 记叙文在我的童年里，会发现我看过很读书，由小时候看的《认字书》；幼儿园时看的儿童读物；一二年级看的拼音书；现在看的《假如给我三天光明》、《冰心佳作选》，直到现在，我的书架上已经有很多书了。小时候不会认字，就让爸爸妈妈给我讲，有时候见到大人就缠着给我讲故事，有时候爸爸妈妈累了，不愿给我讲，这个时候我总会嚎啕
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350字 五年级 叙事“哇，好凉快呀！起风了，姐姐，快来看呀，大树被风吹地摇晃的好厉害呀！”弟弟兴奋地说。“是啊，可是树下的小草看起来好像都不动吔？”于是，我跑去问爸爸，爸爸笑了笑，说：“你自己去查吧，我相信以这样的方式知道的答案会让你更加记忆犹深！”我垂头丧气地走开了。看到妈妈买菜回来，我又兴高采烈地去问妈妈同一个问题
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350字 四年级 叙事有人为了晾衣服，曾在小区里距离不远的两棵树上栓了根铁丝。时间一长，铁丝围成的铁箍牢牢的勒进了树干，留下了一道深深的印沟。那棵看似必死无疑的树，却奇迹般地把铁箍吞了进去，使自己存活了下来。恰巧，一个绝症在身的老人看到了这一切。霎那，老人明白了，是这棵树给了他生的希望。与其说那两棵树挽救了一个老人的性命
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350字 五年级 记叙文高尔基曾经说过：“书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐烂的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”可见读书的作用之大，对他而言，读书就是一剂良药。记得在我三四年级的时候，我很不喜欢读课外书，作业完成后总是把时间放在看电视、玩电脑上，根本就没有想到应该去读读课外
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350字 六年级 叙事蚂蚁给我的启示“我炒，我炒，我炒炒！”瞧，无聊的我正在炒着豆子。呀，手没端稳掉了两颗豆子。我没去“理睬”这两颗圆溜溜的小绿豆子，只把香喷喷的菜端上了饭桌。我的记性实在差，端了菜忘了筷，我又赶紧往厨房走去，把筷子拿过来了又忘在菜里放盐巴，我又冲进厨房去拿盐巴。突然，我看见地板上有一只小蚂蚁正围着那两颗
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350字 一年级 叙事今天我们去学书法的路上看到同一棵柳树上，出现了四种截然不同颜色的叶子。它们有的全是绿的，有的已经掉光了，有的半绿半黄，有的全枯了。我想那些全绿的叶子一定是他们平时坚持努力吸取水分营养到冬天才释放出来，活的最好。正像那些取得好成绩的小朋友，眉开眼笑地向妈妈汇报好成绩。它们一定是平时努力学习，才取得今天
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350字 六年级 叙事蜡烛给我的启示实验小学五（一）班赵元辰一根普通的圆柱体，披上了一层红色的外衣，头上插了一根跟电线般的线。这就是蜡烛，一个圆的柱体，它很便宜，在世界哪里都买得到。可是，它有一样最可贵，那就是他为人们无私奉献的精神，比如说我们在自己的生日上就会用上蜡烛，还有在别人的结婚典礼上，也会用上蜡烛。蜡烛一点，就
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350字 五年级 叙事在星期一那天，我没有做作业，真让我十分愧疚，从此我发誓，以后一定完成作业。那是一个阳光灿烂的一天，老师布置的家庭作业十分十分的少，我想：这么一点作业，等会再做。于是我就出去玩，一直到下午我才回来，吃了饭后，我本来想做作业了，可是看着电视，我又不想做作业了，我想晚上起来再做作业，可是，到了晚上，我却睡
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350字 四年级蚂蚁是一种弱小的昆虫，我们吹一口气，它们就不知道去了哪里。有一天，我作业还没做完，突然一道难题挡住了我前进的思路，我本来是计划做完作业再去玩的，此时一个想法从我心里跳了出来：要不先去玩吧？我同意了这个想法，于是一溜烟跑出了家门去外面玩了。玩着玩着我发现了一群蚂蚁正在抬一块很大的食物。也许是我的好奇心