-
350字 六年级 状物生日的时候，这只储蓄罐是妈妈送给我的礼物。它的形状是一座房子，三角形、紫色的屋顶，顶端有条小缝，那是用来投硬币的。屋顶有个白色小牌子，上面写着英文单词“welcome”的，好像欢迎人们前来作客似的。整座房子精巧别致，白色的壁砖特别醒目，房子的正反面有小窗，粉色的边框像个“田”字。窗下挂着一大串熟透的
-
350字 小学 记叙文储蓄是一种美德。我们可以把剩余的零用钱储蓄进银行或扑满里。其实，储蓄我们剩余的钱是一种美德，也是一种可以培养成节俭的好习惯。储蓄前有很多好处。俗语说：“天有不测之风云，人有旦夕之祸福”。意外是难以预料的，所以，我们必须未雨绸缪，以备不时之需。除此之外，身为学生的我们还可以用一部分的钱购买一些课外读物
-
350字 三年级 状物我的书桌上有一只可爱的“小熊”，它虽然不会走，不会叫，也不会吃东西，但是它帮我养成了一个爱节约的好习惯，这就是我的储蓄罐。“小熊”全身鹅黄，脖子下面戴了一个鲜红的蝴蝶结，脸上整天没有什么表情，板着脸，不知道它有什么伤心的事，脸上嵌着红豆般大小的眼睛，头顶上有一对小耳朵竖着，仿佛在倾听着周围的动静。“
-
350字 三年级 说明文储蓄，就是把平日剩下的钱财存起来。储蓄有很多好处，对人可说是百利而无一弊。让富裕的人能居安思危。储蓄有很多好处。第一、储蓄可以让人养成节俭的好习惯。因为只有节俭，才有储蓄。若胡乱挥霍钱财，哪儿来的储蓄?若是没有珍惜哪一分一毫，要储蓄是难上加难!所以，节俭，是储蓄的重要来源。储蓄还能减轻父母的负担。如
-
350字 初一 叙事每个人都有心灵的储蓄。有可能是一个人，有可能是一个物，而我却驻足了一件事。小学时。每年都要召开一届运动会。当然要从五至六年级选一些鼓号手。我很幸运被选中。可是当一个鼓号手不是很容易。我们被选中的人接到通知去领号。我很高兴并在路上想象着号的样子终于我领到了一把有些破旧的号但是我么有嫌弃他。并且很珍惜她
-
350字 初一 记叙文每个人都有心灵的储蓄。有可能是一个人，有可能是一个物，而我却驻足了一件事。小学时。每年都要召开一届运动会。当然要从五至六年级选一些鼓号手。我很幸运被选中。可是当一个鼓号手不是很容易。我们被选中的人接到通知去领号。我很高兴并在路上想象着号的样子终于我领到了一把有些破旧的号但是我么有嫌弃他。并且很珍惜她
-
350字 四年级 叙事小丽买了一只储蓄罐，她每天都往里面存钱，储蓄罐渐渐地满了沉甸甸的。一天，妈妈摇了摇储蓄罐，哑了；爸爸掂了掂储蓄罐轻了。钱到哪儿去了呢？放学后，爸爸故意问小丽：“我的好丽丽，给爸爸一点钱买本书，行吗？”小丽摇摇头。妈妈接着问：“乖丽丽，借妈妈几十元钱买菜，可以吗？”小丽边摇头边说：“不借，我有大用场呢
-
350字 六年级 日记我有一个储蓄罐，储蓄罐非常漂亮，它的顶部是绿色的，其余的部位都是红色的。上面画有一大块种着盛开的花的草坪、正在玩耍的小男孩、小女孩，还有咧着嘴笑的太阳公公。我每天都“喂”它。它已陪伴我度过了五个春秋冬夏，几乎天天和我朝夕相处。有一次，我在报纸上看到“残疾人福利彩票”，残疾人是多么的痛苦啊！我也要为残
-
350字 五年级 记叙文我有一个非常漂亮的储蓄罐——小母鸡，我很喜欢这个储蓄罐。小母鸡长着一张漂亮的脸蛋。两只眼睛笑得眯成了一条缝，就像两轮弯弯的月亮。它尖尖的嘴巴张得大大的，好像是高兴地合不拢嘴。小母鸡的皮肤是金黄色的。它的一只翅膀紧贴着旁边，另外一只翅膀则变成了一只手，手里拿着一只青色的大苹果。头上还戴着一条绿色的头巾
-
350字 四年级 记叙文我有一个非常漂亮的陶瓷储蓄罐。它是我在济南旅游时妈妈给我买的纪念品。储蓄罐是一只可爱的小老虎。身上长着“刺青”一样的斑纹。皮肤是桔黄、桔黄的。真令人爱不释手。它圆圆地脑袋，强壮有力的身体。大大的肚子空空的，好像能装下整个世界。它笑咪咪的，好像在说：“小主人，你可要养成节约的好习惯啊！”两只眼睛水汪汪