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350字 五年级 日记“低碳”是一个时髦的新词眼，虽然刚刚出现不久，但很多人都对它情有独钟。这不，为了赶时髦，我家呀，也奏响了一曲“低碳交响曲”，大家一起来欣赏一下吧！“各位同志们，大家请安静，下面我将宣布一个重大的消息：本月呢将是我们家的低碳环保月，每个人都要实施我们的环保计划，明白了吗？”妈妈刚进家门便开始嚷嚷起来。
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350字 初二 叙事面对环境的恶化，科学家都鼓励人们过低碳生活。低碳生活涉及碳足迹，碳足迹表示一个人或者一个团体的碳耗费量，是测量某个国家和地区的人口因每日消耗能源而产生的二氧化碳。比如，一个经常坐飞机出行的人会有较多的第一碳足迹，因为飞机飞行会消耗大量燃油，排放出大量二氧化碳。第二碳足迹是因使用各种产品而间接排放的二
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350字 小学 写人现在，生活水平提高了，人们也变得浪费了。但最近，有人提倡“低碳生活”，什么是“低碳生活”呢？“低碳生活”就是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。1．冰箱。冰箱内存放食物的量以占容积的80%为宜，放得过多或过少，都费电。食品之间、食品与冰箱之间应留有约10毫米以上的空隙。用
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350字 四年级 叙事以前，我总是把电灯开上个彻夜到明，水从晚上滴到明早，冰箱塞满乱七八糟的东西，既浪费水，又浪费电……只要我洗好手，就都把水龙头拧的紧紧地，不让水“逃跑”，我就可以安心了。但我又担忧爸爸妈妈会不会，每次看见爸爸妈妈进洗手间洗手并顺其自然的把水龙头关紧，我高兴，我希望“低碳家庭”会做的。电器开着，就连小小
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350字 六年级 记叙文‘低碳生活’说起这几个字，可能你会问，什么是‘低碳’？其实‘低碳’就是指生活作息时耗用能量要减少，从而减少低碳。说起这，我们家对‘低碳’做的相当好。有一次，妈妈要出门去爷爷家，我让爸爸开车去送妈妈。而妈妈却要骑自行车。妈妈教育我要低碳。这样我们家以后做什么都要求低碳。在生活中，为了‘低碳生活’。我们
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350字 五年级 散文“低碳生活”唐程“保护环境，人人有责。”这句话人人都会说，但是否每个人都会做，落实到实际上呢？今天，就让我们来聊聊低碳生活吧。如今，高碳生活已经威胁到了人类的生存，唯一的办法便是碳足迹，变“高碳生活’’为“低碳生活”。我国其实早已经提出了“资源节约型社会”，与“环境友好型社会”。现在所说的低碳生活就
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350字 四年级 叙事在寒假里，我每次看到家里那张石桌上的象棋棋盘，就手痒痒，总想来几盘象棋。虽然我的棋艺不是很好，但我懂得这象棋该怎么下。可是我家的象棋子被弟弟弄得只剩下几颗了。我只好绞尽脑汁，想办法了。 我左思右想，想到了很多办法，可都有很多缺点：不是纸张不够硬，就是只能写一面字。忽然，我看到了硬纸箱，想到一个比较完
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350字 四年级 叙事“叮铃铃！”上课啦！紧张激烈的讨论会现在开始了！聂老师带领我们研究了一个问题——低碳生活。班会课开始了，大家七嘴八舌地讨论着。聂老师说：“同学们，你们知道什么是低碳生活吗？”“我知道！我知道！”熊可昕抢着说，“低碳生活就是节约用水、用纸、用电，减少有害气体的排放！”“对！”王珺儒接过话匣继续说：“我
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350字 四年级 叙事知道低碳是什么吗？我来告诉你吧！低碳是一种非常环保、文明的生活方式。节水、节电、节油、节气，可以帮助我们将低碳变为现实。每天都会用到水，电，油，气，但你想到过吗？没有它们会怎么样？没有水，我们的世界会干涸；没有电，每天晚上在屋子里承受着没有光明的夜晚……现在我们国家对全世界公开承诺减排指标，决定到2
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350字 六年级 童话一天，小燕子从南方飞回来了，路过小河时，突然传来一叹息声，小燕子找来找去 ，总算找到了正浮在水面上的小鱼，于是他眨了眨眼睛奇怪的问：“我说鱼老兄，人类发展的这么快，你应该感到高兴吧” 小鱼哭丧着脸绝望的说：“是啊！我本来是应该高兴，可、可是……你看四周吧，雪碧瓶、塑料袋、纸盒子……什么垃圾都有。水原