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400字 四年级 记叙文学年度上期小学部数学情景故事会开始啦！你瞧！表演场地里人山人海，真是热闹啊！有的在开心地笑着，有的在看书，还有的在讨论今天的话题——数学情景故事会有一个班表演的是：两个人在争论谁最聪明，女孩儿说：“我来考考你，如果你答对了就是你聪明，如果你答错了就是我聪明，怎么样？”男孩儿说谁怕谁！”女孩儿说请听题
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400字 三年级 叙事我给大家讲一个故事，名字叫五个手指比长短。在我们的手上一共有五个手指，大拇指当然是全能冠军，吃饭，写字，穿衣服，打篮球，这几样没一个能少的了它。四个指头都没理大拇指。大拇指骂骂咧咧的说：“我说的不对吗？”。食指只会拿筷子。说中指个最高，说无名指连名字都不给起，说小拇指是多余的。有一场篮球赛。应该五个
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400字 四年级 记叙文下节课就是品德与社会课了，老师早在上周就安排了我和几个同学上台讲故事。这次上台讲故事是我第一次，我有一些紧张，就像怀里揣着一只小兔子--上串下跳。呵！我还发现一个小秘密：讲故事的就我一个男生，其余的都是女生。“叮---”上课了，我们立刻回到座位上准备上课。我心里就像一把绷劲玄的弓，马上就要准备“射箭
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400字 三年级在森林里，狮子大王举办了一场故事会，要求所有的动物必须穿戴整齐入场。在故事会当天，大家都打扮的漂漂亮亮，各个都精神抖擞，“咚咚咚”古钟敲响，动物们快速入场，开始练习着自己的故事。第一位选手小猫咪咪上台讲故事：“今天我给大家讲一个《快乐过星期》，从前，有一只兔子，他叫花花，它想每周5天的课程终于结束了
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400字 三年级 日记2010年11月13日 星期六 晴周六上午，我在直捷惠博上作文课。咦，教室里的同学们怎么个个神采风扬？我们在做什么？原来，我们正在进行一个有趣的活动——成语故事会。规则是这样的：老师要求每个同学上台讲一个成语故事，但故事尽量不能重复。故事会开始了。第一个上台的是杨佳雯，她讲的是“守株待兔”。她看上去