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400字 四年级从我们生活中的大事小事，就可以看出你这个人身上有着什么样的品德，是高尚的，还是低贱的。。。。。。一天，一个高大魁梧的商人匆匆忙忙地从一辆出租车上跑了出来，气喘吁吁的跑向一座高楼大厦，看来是有一件非常重要的事情，可是匆忙中他的公文包里的一块名贵手表掉在了马路上。这时，两个戴着红领巾的小学生看见了，可他
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400字 三年级 叙事如果你失去了今天，你不算失败，因为你还有明天；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生不再于金钱；如果你失去了品德，那你就彻彻底底的失败了，因为你失去了人最重要的一样东西。品德涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用是让人知道生活中主要的人品和道德，让人变成有追求到的完善的人。说到道德
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400字 四年级 叙事“今天上午要考试，请同学们好好准备一下”，语文老师说。教室里顿时响起朗朗书声。我也认真地复习起来。叮、叮、叮……上课了。老师走进教室，把卷子发给同学们。同学们就开始做了起来，我也做了起来。我以为自己学得很好，所以马马虎虎地完成了考试，就把试卷交给老师出去玩了。下午，我们到教室。老师对我和同桌说：“我
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400字 初一老师最近教导培养领导力的七个习惯，要我们自己打开通往未来的大门，而不是等待别人为我们来开门，我在这七个习惯之中学习领导、沟通、尊重、时间管理的知识，并希望能落实在自己的生活之中。老师说，培养领导力的七个习惯就是主动积极、以终为始、要事第一、双赢思维、知彼解己、统合综效和不断更新，希望我们在日常生活中
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400字 四年级品德，是衡量人的几大标准。如果你的品德好的话，那么恭喜你，你很可能是个好人。就算你品德差，也别灰心，因为你还可以通过训练来提高品德。但是如果世界没有了品德会怎样呢？看看下面吧！你走在路上，碰见熟人，第一句话不是问好，而是骂人的话；而堵车时，车堆里面到处都是超过90分贝的喇叭声，让你震耳欲聋；而在商场
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400字 五年级 记叙文待王校长的到来。王校长的到来。王校长来了，“上课”一声后，我们马上整齐的站起说：“老师您好！”“同学们好！”校长的声音一落，同学们整齐的坐下。 我们上的第一节课是《学校——我们成长的校园》，首先校长在上这课前让我们讨论一下，同学们，在学校的这五年半中学到了什么。五分钟后，校长叫同学们回答，同学们纷纷
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400字 四年级不该丢的品德，当你听到这六个字，你会问我：“品德，为什么不该丢？”品德，也许在别人眼里不是那么重要。但是，我把它看得非常重要。一个人要是有了品德，就等于拥有一大笔财富！当你看到别人扶着老奶奶过马路……你会怎么做？是否应该扶她，还是觉得多管闲事。如果你有钱，不捐助一些该帮助的人，却不用在正确的地方，那
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400字 五年级 叙事假期的一天，我正在看电视，一个简短几十秒的公益广告令我感动不已。一名小学生背着书包和他年轻的妈妈边跑边跳。过了几年，孩子穿着一身肃静的中学生校服和已经中年的妈妈慢慢走着。又过了不久，孩子长成了精神的小伙子，他对已有白发的妈妈说：“妈，我上大学了，回来一定好好地、一直孝敬您！”妈妈一边给小伙子围好围巾