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400字 五年级 散文我是谁？毛浩然？我的朋友是谁？他？还是她？是他们还是你们？哦！是他们——一群童年的伙伴，现在的陌生人？你们——童年的陌生人，现在的虚伪朋友？童年的朋友，现在的陌生人好？还是童年的陌生人，现在虚伪的朋友 好呢也许必然要成这样，也许是我造成的？但这都不重要，重要的是童年的伙伴已渐渐离我远去，虚伪的朋友渐
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400字 六年级 写人“微笑”一个极其平常的表情，却能给人留下几许温馨，也许是朋友的宽容，也许是老师的鼓励……我有过一次这样的经历。那是一个烈日炎炎的夏天，早晨起来，我穿上衣服，洗漱完毕后，准备去上学，我走啊走啊，看到一位阿姨，她正在蹲着捡刚刚掉的业务资料，我看到了，连忙跑过去，冲着阿姨甜甜的笑了笑，阿姨看到了，也冲着我
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400字 三年级 记叙文晚上，我们全家三口很早就入睡了。半夜时分，卧室地板上的易拉罐突然“叮叮当当”地响了起来。全家人都从梦中惊醒。爸爸拉亮了电灯。呵！一只大老鼠暴露在明亮的灯光下，它正用贼眼扫视着四周呢。真大呀，它比一只小猫还大。爸爸用力一拍床架想赶它走，可是，大老鼠“胆大包天”，竟然装聋作哑，用轻蔑的目光盯住爸爸。爸爸
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400字 四年级 叙事夜时来临，万物俱静。我躺在床上，眼皮子开始打起架来了，尽管几次强劝开业，可终也顶不住睡意的怒击，睡着了过去……我睁眼之时，发现我已身处一个图书馆，可这儿科技发达，不像是地球，一打听，才得知，这里是作文星，这里人人都是作文高手，我随意看了几本《小学一年级作文》，就目瞪口呆，被里面的优美句段和精练词语吓
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400字 六年级 记叙文又是一个星期一，我早上吃完早点，唱着歌来到学校。到了快要放学的时候，老师布置了一个十分奇怪的家庭作业：明天每人带一个蛋。听后，大家都议论纷纷。第二天，我用一张纸，把鸡蛋包起来，小心翼翼地揣在手里，像保护小妹妹一样的。一路上，我紧紧地握住手里的鸡蛋，妈妈说：“一路上都拿着，你不累吗？”“不累！”我坚定
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400字 高一 记叙文只是一个片段，看了沈端先先生的《包身工》所写……感触颇深，在被东洋人侵略的社会中的残酷与无奈有点凌乱~~包着麻布头巾的女人把饭桶摔到地上，手到叉着腰，扶住摇晃干瘪的躯干，向桶踢了几脚，甩着不满裂纹的皮鞭，用那比正午日光更尖锐的声音踢着喊着，“出来吃！饭桶！”突然不知道从哪里涌处了一群面黄肌瘦衣衫褴褛
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400字 初三 散文喜欢读忧伤的句子，喜欢听劲爆的歌曲，喜欢看催情的电视。对，你会说我是个善变的人，可是有没有想过是什么让我变成这样？是学习的压迫，是父母的责备，是现实的残忍。我喜欢刺激，所以我总是去追求刺激，挑战刺激。我会在大晚上一个人在家关灯看鬼片。即使看到恐怖的地方，我也会强忍着，就算咬破嘴唇，就算抓破大腿。我会
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400字 五年级 散文我站在残缺不齐的树林里。突然，一只狮子从树丛里蹦出来，说道：“快来参加我们的晚宴！”我很好奇，便跟着它走。一会，一个广场映入我的眼帘。那个广场上挤满了各种动物：老虎、熊猫、孔雀、企鹅……它们见狮子带我走来，自动分成两列，热烈欢迎我们的到来。我感到奇怪极了——动物怎么会欢迎人类的到来？正百思不得其解时
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400字 六年级 散文下面要写的一个人是与我们形影不离的人。许多人拥有她，却是身在福中不知福。许多人没有她，那些人希望拥有她，却连想都想不到她。这些人损失了人间最美好的爱。她是无私的，她养育着我们，她从来不求自己会得到什么报酬。她总是义无返顾的照顾我们。我们在她的怀抱下，一点一点的长大成人。虽然我们长大了，但我们忘了是谁
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400字 四年级 写人——再读《鲁滨逊漂流记》这，是一个强者的故事，一个冒险的故事，一个惊险的故事，如果你想知道的话，就与我共同来看看吧！本书的主人公鲁滨逊。克罗伊茨内，长大以后，独自一人漂流到人烟稀少的荒岛上，怎样才能生存下来？本书以浅显易懂的文字，向我们小读者们讲述了一个如何充分运用头脑和双手，以百折不挠的毅力改善生