感受作文(10篇)
  • 400字 初一 散文
    升入了初中,心情应该怎样比喻呢?说实话,初中沒有小学那么好玩,或许我不应该再那么贪玩,可是,我真的好怀念小学的生活,好想念以前的同学们,他们真的很有趣,可能,在别的老师眼中,我们班的同学很调皮,很难管。可是,我们以前的老师却对我们很好。我们班就是个幽默班,班上很多人很搞笑的,在我们班上永远不用担心听
  • 400字 高一 日记
    第一次听《稻香》是在杰伦中文网中听的,感觉很舒服,毕竟是在网站上,听歌难免会有些分心,于是一曲本该认真品位的歌曲在杂乱的网页中失掉了最原始的美丽。而今重新听它有不得不佩服杰伦的用心良苦。整首歌悠扬而唯美,是JAY曲中少有的乡村民谣风格,听起来也就朗朗上口。最近总有些烦躁,但有找不到原因,因此就更加烦
  • 400字 初一 散文
    闭了眼,思绪万千,聆听自然的旋律。睁了眼,万紫千红,欣赏自然的画页。我走在小路上,踏着细密的沙石,兜着欢快的心情,与自然进行无声的对话。自然说它是五彩缤纷的,花是黄的,草是绿的,沙是灰的。天是蓝的……叶精致地摆在枝上,一条条细密的纹理,像是一丝不苟包装过似的。水一层层漾过,叠在海面上,与风轻轻游戏着
  • 400字 初二 记叙文
    湿热退去,惬意遂来。南方连日的闷热总让人有种无所适从的感觉。适逢周末,驱车回返安庆。才上高速,凉风已起。车内空调的温度未变,小妹却仿佛感知到车外的凉意,安静地睡着了。一路行走,小雨转中雨。路两边竹树如新浴,婷婷绿绿。雨气空蒙中,远近村庄里,炊烟荡漾;路静鸟鸣,如在梦里。雨丝稍急,天色阴沉;稍缓,又即
  • 400字 初一 散文
    我的家,虽然在农村,但我感到非常幸福。山花、野草你也许见过,野果、野味你未必尝过;春天的蒙生你可曾见过?蝴蝶翩翩起舞,鸟儿欢快唱歌。乡下没有高楼大厦,也没有繁华的街道,但大自然的景色会让你感到美不胜收。山涧的小溪,清凉甘甜,清澈见底;小桥下叮咚叮咚的水声是大自然赋予我们最动听的乐曲;农家的米饭十里飘
  • 400字 六年级 写景
    大自然她千变万化,她好似一道永远也解不开的数学题,深奥无比;她好似一位艺术家,把世间万物打扮得婀娜多姿;偶尔她还似一位脾气古怪的人,一会温柔,一会阴沉,一会暴躁。大自然给予我们无穷的快乐,她的魅力也是无穷无尽的。天气晴朗,天空万里无云,温暖的阳光洒在人的身上,就像是一位母亲轻轻地抚摸着我们,微风徐徐
  • 400字 五年级 记叙文
    今天是星期六,我可以无忧无虑的休息一天了。早上写完作业,打开电脑,听听音乐,再进入他人的博客,看看别人写的文章,感觉是那样的惬意,其中有一句话是这样写的:“音乐就像天使的翅膀,在天空中自由翱翔;音乐就像一位领路人,给我们指点迷津,音乐是一种美的享受,让我找回自己的蓝天,自己的天堂……”的确,听音乐真
  • 400字 五年级 记叙文
    上午,老师和我们一起做了一个游戏:感受残疾人。首先扮演盲人。第一个上场的是何子仁、刘小峰,老师叫刘小峰去找何子仁。游戏开始了,刘小峰小心翼翼地前进着,生怕摔跤,当何子仁就在他身边的时候,刘小峰走过去了,何子仁焦急地说:“后面,后面。”过了很久,刘小峰终于找到了何子仁。我和肖万发是一组,不一会儿就轮到
  • 400字 初一 写景
    大自然是一片白白的云,是一缕凉凉的风;是一阵欢快的笑声,是一场无声的拼搏;是一个个跳动的音符,更是一支支动人的旋律。它给伤心的人带来精神上的慰藉。当你心情不适的的时候,走进大自然,走进森林,走向田野,去欣赏生命的色彩,去聆听生命的气息,就会立刻感到心情异常舒畅,精神异常抖擞,那完全陶醉,流连忘返的感
  • 400字 六年级 叙事
    读书感受《草房子》是一篇长篇小说。写了桑桑终身难忘的小学六年生活中,  他亲眼目睹了里连串看似寻常却又催人泪下,震撼人心的故事。生动具体的描写了少男少女之间毫无瑕疵的纯情。讲述了不幸少年与厄运相拼的悲惨,残疾的男孩对尊严的执着。在死亡体验中对生命的深切而又优美的领悟。这一切,既清楚而有朦胧地展现在桑