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400字 四年级 状物我读《三字经》“玉不琢，不成器；人不学，不知义”意思是说：玉石不经过打磨或雕刻就不能成为有用或有价值的器具。人如果不学习就不会懂得做人的道理。这句话出自《三字经》。《三字经》是南宋著名学者王应麟编撰的，同《论语》、《道德经》一样，都是中华国学启蒙教育丛书，它是我的良书益友。里面有“孟母三迁”，有“孔
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400字 四年级我们身边有很多事物，但是你最喜欢哪一样呢？是宠物还是玩偶？是人物还是玩具？悄悄地告诉你，我的心爱之物是两本书。它们是长方形的，两个封面分别画着武松打虎和花荣射燕，想必大家都已经猜到了这是什么书吧，对的，它们就是水浒传的上卷和下卷。《水浒传》这本书是以农民起义为题材，通过一系列官逼民反的故事揭示了当时
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400字 初三 说明文雨，大自然的精灵，让人们无限的神往。她是那样神秘，滋养万物，温暖心田，读懂她，我读出了人间的真情……诗中的雨“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”诗人此时正在披着蓑衣，头戴斗笠，抱着书箱，看到路上的行人如断魂般悲伤，才想起今夭是清明。心头也掠过一丝悲凉，也想起仙去的亲人，孤独的自己，只有作诗来抒发心头
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400字 初一 记叙文友谊如清风，驱散你心头的愁云；友谊如高山，需要我们一起攀登；友谊更是一条珍珠链，需要我们共同穿缀，它才能成为闪亮的“新星”。只有这样的友谊才能成为美丽的彩虹，焕发光彩。记得我和我的朋友有一次闹翻了，也不知是为了什么，为什么而吵。放学路上，我们正巧同路，途中我们都低着头谁也不理谁。来到了车站，这里以前
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400字 小学在我们人生当中老师经常批评我们，因为错误，甚至训诫我们，这么严厉。同学们你们知道这是为什么吗？老师就是严冬里的炭火，酷暑里的浓荫，川流中的踏脚石，雾海中的航标灯。老师用知识的甘露孕育鲜美的硕果，用心灵的清泉滋润理想与梦想的花朵。老师是我们学习的指导者。他们用渊博的学识和创造性的劳动帮助我们掌握科学文
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400字 六年级 说明文带着浓厚的兴趣和深深的同情，我阅读了丹麦著名童话作家安徒生写的《卖火柴的小女孩》，读后心情异常沉重，书中的情节使我久久不能平静，它使我的心灵感到震撼。安徒生为我们展现了一幅资本主义社会的生活画面，通过小女孩的悲惨遭遇，揭露了资本主义的罪恶。在旧历年的大年夜，一个光着头、赤着脚的小女孩在街头卖火柴，整
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400字 四年级 读后感前些时候，爸爸送了我一本书《岁月神偷》。我利用空余的时间看了一下，讲的是一个小孩子罗进二的成长经历。他从小有很多坏毛病，喜欢偷东西，喜欢说谎话，不好好学习……通过后来哥哥的一些经历和家里的一些变故慢慢变得成熟的故事。全书通过一个个故事，将一个情字贯穿在整个书里面。罗进一(罗进二的哥哥)是个品学兼优的
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400字 初三 议论文人生总有一个起跑点。不断奔跑，不断超越，才能获得成功。也许，你对学习和生活没有了信心，不过，那不重要。来看看时针吧，每一份每一秒，都在不断地转动，不停息，直到没电了。人的心脏也一样，不停的跳，无怨无悔，直到生命结束的那一刻。生活也不一样吗？若是你没有了上进心，不与别人竞争，停在起跑线上，那会被别人歧
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400字 六年级一天，我站在海滩上，四处巡视，到处都是一望无际的大海。此时，我突然有一种说不出的情感，涌上我的心头。怎样也说不清。我突然感觉到有一个人在和我进行心灵的对话。这个人就是命运。我很高兴，自己可以和命运对话。但结果，并不让我怎么高兴。“你好！兄弟。”命运对我说。“你是谁？来干什么？”我不知所措的回答。“别
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400字 四年级 读后感前些时候，爸爸送了我一本书《岁月神偷》。我利用空余的时间看了一下，讲的是一个小孩子罗进二的成长经历。他从小有很多坏毛病，喜欢偷东西，喜欢说谎话，不好好学习……通过后来哥哥的一些经历和家里的一些变故慢慢变得成熟的故事。全书通过一个个故事，将一个情字贯穿在整个书里面。罗进一(罗进二的哥哥)是个品学兼优的