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400字 三年级 记叙文明天就是春节了，妈妈让我用毛笔写几个“福”字，妈妈说写的好就把我写的“福”字贴在我家的橱柜门上。我高兴的答应了。妈妈拿来毛笔、纸和墨汁。她先用毛笔蘸饱了墨汁，在纸上端端正正的写了一个大大的“福”字。写完了妈妈对我说：“照着我这样写吧，慢慢练，别着急。”说完，妈妈就去外面洗衣服了。我拿起一张纸，学着妈
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400字 四年级今年暑假，妈妈给我报了好几个兴趣班，其中我最喜欢的就是书法班了，因为我特别喜欢写毛笔字。说起写毛笔字，可没有想象中的那么简单。一开始，我拿起毛笔，把毛笔浸湿，在墨砚上添尖，就准备动笔写。可是，我刚下笔，毛笔就怎么也不听我的使唤，结果把字写得扭扭歪歪，真是一塌糊涂。我不气馁，继续手握毛笔写起来，可这次
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400字 四年级 记叙文“叮铃铃…”，上课铃响了，教室里仍是一片喧闹。“叮铃铃…”，第二次上课铃响，但教室还是很吵，就连两个班长也管不住了，便使出终极“绝招”。“不---要---说---话！”这一喊，班里静了许多。不过一会，教室里又吵了起来，班长也拿我们没办法，就回到了自已的座位上。忽然，教室里一片寂静，同学们坐在位子上一
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400字 六年级 叙事看见邻居何伯伯写的毛笔字是那么刚劲有力，多么令我羡慕啊！要是我能写出这样的字该有多好呀！第一堂写字课上，老师先教我握笔姿势，然后让我们先写点，横，竖这三个简单的笔画。我想，这也太容易了吧！我沾上墨水，用力一点。夷！用力过重占了全格。那就轻一点吧，呦！又成“小蚂蚁”了，写了几个都不得要领。“点”字太难
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400字 三年级 叙事每次看见书法家写得毛笔字，我就羡慕不已。暗暗发誓要学写毛笔字。回到家，我缠着妈妈给我报名。妈妈笑着说：“好啊，好啊。”太好了，我一蹦三尺高。第二天，我来到写字班，看见别人胸有成竹的拿着毛笔，大笔一挥，一个飘着墨香的大字就从笔下诞生了。我看了，自信满满的想，这有什么难的，真是小菜一碟，我坐到椅子上，老
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400字 高三 叙事我喜欢写毛笔字，或者说，习惯写毛笔字，写得和钢笔字一样的快。几十年来写信都用的毛笔，老朋友都知道，墨很淡，“一得阁墨汁”掺了不少水。只有给吴老师的信例外，他是书法名家，班门弄斧毕竟要露怯的。我的写毛笔字只是为实用，并无书法追求。所以从未临帖，也就毫无长进，当然也无意长进，距观赏标准必然远而又远。还在
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400字 四年级从小到大，有许许多多让我难忘的事，这些事情像天空上闪烁的星星一样多，像海滩上的沙子永远数不清。但我印象最深刻的是我第一次写毛笔字的时候。三年级刚开学不久，老师让我们准备书法用的道具，以后每星期五下午最后一节课都要练习书法。啊？练习书法？我的字光是用钢笔写都写不好呢！用毛笔岂不是要写得“龙飞凤舞”了？
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400字 四年级 叙事一天，我正要出去玩，爸爸叫住我，要教我学写毛笔字。我便坐在桌子旁，拿出笔墨纸砚，等爸爸来教。正巧，爸爸被妈妈叫去晒衣服了，我趁他不在，打开毛笔的帽子，学着书上用舌头把笔尖舔得尖尖的，学着爸爸的执笔方法，自己在纸上乱写起来。可这哪像字啊！一点是个大墨团、一竖像一根细木棍、一横就像一条小蚯蚓。一捺又像大
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400字 五年级在人生中，未免会经历许多第一次，第一次吃饭、第一次上学、第一次握笔、第一次考试，但这些都被时光的车轮碾地细细小小地，只有那第一次写毛笔字，使我记忆犹新。在一个风和日丽的下午，我坐在桌边苦苦的想着怎么写出漂亮的毛笔字。新的握笔姿势，新的墨水，都那么让我讨厌写毛笔字，半个小时过去了，我还是没有写出一个让